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卞静（江苏省邳州市炮车镇墩集小学）.故事教学法在语文教学中的实践探究[J].作家天地,2021,第28期
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申路瑶（山西师范大学）.浅析新时代高校思想政治教育的特点及内容[J].作家天地,2021,第28期
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张琳（吉林开放大学）.基于校企合作背景刍议高校英语教学模式的改革策略[J].作家天地,2021,第28期
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张莉（江苏省苏州市金阊新城实验小学校）.阅读教学中提高阅读思考力的策略探讨[J].作家天地,2021,第28期
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尹美娜，刘宏君（大连海洋大学应用技术学院）.外语教学中的中西文化差异探讨[J].作家天地,2021,第28期
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李晚玲（西南石油大学）.基于功能翻译理论的石油科技论文摘要的英译[J].作家天地,2021,第28期
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杨惠然（江苏省苏州市张家港市常青藤实验学校）.巧用情境教学 提高教学成效——情境教学在语文教学中的作用[J].作家天地,2021,第28期
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柏晓艳（甘肃省陇南市成县支旗小学）.构建以学生为主体的语文高效课堂[J].作家天地,2021,第28期
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张晓霞（甘肃省白银市中恒学校）.新课改下如何建立高效语文课堂[J].作家天地,2021,第28期
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张悦（江苏省淮阴商业学校）.课程思政视域下中职商务英语教学改革研究[J].作家天地,2021,第28期
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朱慧（江苏旅游职业学院）.扬州“一城三都”建设背景下新市民素质提升策略研究[J].作家天地,2021,第28期
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白雪（内蒙古建筑职业技术学院）.内蒙古大青山得胜沟抗日革命根据地艺术服务宣传实践——以内蒙古建筑职业技术学院“红马甲”服务队为例[J].作家天地,2021,第28期
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沈梦婷（江苏省扬州大学；江苏省昆山市周市中学）.追寻青春的“真、善、美”——以“青春有格”[J].作家天地,2021,第28期
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刘红（江苏省如皋市外国语学校）.从德育工作根系生长看班级建设的生成机理[J].作家天地,2021,第28期
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郭彦林（天津师范大学）.减负增效语境下双主、高效课堂的建构——以“继承发展中华优秀传统文化”为例[J].作家天地,2021,第28期
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肖敏（山西师范大学）.浅析人与自然和谐共生理念[J].作家天地,2021,第28期
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孙婷（江苏经贸职业技术学院）.高职院校思政课程与课程思政协同发展的思考[J].作家天地,2021,第28期
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汪作琦（哈尔滨理工大学）.科学技术哲学在中国的兴起与自然辩证法[J].作家天地,2021,第28期
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何苗（武汉学院）.基于大数据的分析视角探究网络新闻跟帖对高校青年价值观的影响及对策[J].作家天地,2021,第28期
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杨梅（新疆轻工职业技术学院）.论语文教学中的德育拓展[J].作家天地,2021,第28期
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石小雨（兰州东方学校）.语文任务教学法应用策略[J].作家天地,2021,第28期
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肖俊（武汉软件工程职业学院）.英语“课程思政”线上课堂实操[J].作家天地,2021,第28期
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车华（甘肃省陇南市成县支旗小学）.课外阅读在语文作文教学中的重要性[J].作家天地,2021,第28期
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