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涂祥，袁永超，肖启瑞（广东机电职业技术学院）.工程机械行业产教融合校企双元育人路径研究 ——基于“一核一带一区”战略[J].现代商贸工业,2023,第18期颉洁¹，李斌²（甘肃交通职业技术学院；西北师范大学）.文旅融合背景下甘肃省体育非物质文化遗产活态传承研究[J].现代商贸工业,2023,第18期万建军，钟薇（南昌大学经济管理学院）.“智能+”时代江西文化产业高质量发展路径研究[J].现代商贸工业,2023,第18期吴晓芳，孙伦业，李毅华（安徽理工大学机械工程学院）.理工科专业课程思政教学融合设计 ——以精密与特种加工课程为例[J].现代商贸工业,2023,第18期刘亦威，王一乐（哈尔滨工程大学经济管理学院）.剥削型领导对员工职场偏差行为的影响研究[J].现代商贸工业,2023,第18期张维维，汪洋（长春电子科技学院）.大数据赋能高校思想政治工作提质增效的方法与路径[J].现代商贸工业,2023,第18期葛素霞，李卫国，王利利，徐明娜（内蒙古工业大学工程训练教学部）.基于“两性一度”的大学生双创能力培养模式研究[J].现代商贸工业,2023,第18期陈凤，王金萍（安徽科技学院管理学院）.新工科背景下互换性与测量技术课程思政探索[J].现代商贸工业,2023,第18期闻治江，伍卉（芜湖职业技术学院）.校企双元育人模式下的课程思政建设研究 ——以园林工程技术专业为例[J].现代商贸工业,2023,第18期徐红静（苏州健雄职业技术学院）.新时代工匠精神融入高职院校思政教育存在的问题及成因[J].现代商贸工业,2023,第18期张竹云（安徽工商职业学院会计学院）.课程思政视角下高职院校财务会计课程教学改革与实践[J].现代商贸工业,2023,第18期赵婉婷，许芝慧，张子轩，袁金满，周小乔，马宝儿（大连大学）.中外合作办学教学模式的融合与创新[J].现代商贸工业,2023,第18期吴治将，徐言生，何钦波，李玉春，孙婉纯，高志明（顺德职业技术学院能源与汽车工程学院）.高职院校“双带头人”教师党支部书记工作室建设探索 ——以“双高计划”下顺德职业技术学院为例[J].现代商贸工业,2023,第18期寇军（重庆邮电大学经济管理学院现代邮政学院）.管理科学与工程专业硕士研究生培养模式优化策略[J].现代商贸工业,2023,第18期安菲（山东青年政治学院）.山东省金融支持文化产业发展路径[J].现代商贸工业,2023,第18期杨玲（贵州商学院经济与金融学院）.OBE理念下本科院校计量经济学课程教学改革研究[J].现代商贸工业,2023,第18期陈玲玲（皖南医学院人文与管理学院）.协同治理视角下居民参与社区志愿服务调查研究 ——以新冠肺炎疫情防控为例[J].现代商贸工业,2023,第18期宋荣超（河南农业大学外国语学院）.课程思政背景下大学英语课程融入中国梦教育探索[J].现代商贸工业,2023,第18期徐杨（长春财经学院）.应用型高校新文科建设路径研究[J].现代商贸工业,2023,第18期王明会（山西师范大学文学院）.思想政治教育视域下大学生身体消费动因及引导策略[J].现代商贸工业,2023,第18期慕光波（沈阳工程学院经济管理与法学院）.辽宁省老旧小区适老化现存问题及改进对策[J].现代商贸工业,2023,第18期申杰¹，沈春辉¹，张兴政²，冯冰玉¹（吉林师范大学博达学院；吉林师范大学）.红色文化融入核心价值观培育探究[J].现代商贸工业,2023,第18期魏海霞，张治国（枣庄学院旅游与资源环境学院）.中国传统玉文化课程思政教学探索[J].现代商贸工业,2023,第18期吴宝昌（广东金融学院公共管理学院；广东金融学院大数据与公共治理研究中心）.基于区块链的粤港澳大湾区政务协同探究[J].现代商贸工业,2023,第18期郭小飞（江西理工大学资源与环境工程学院；江西理工大学江西省矿业工程实验教学示范中心）.地学入门课程教学提升地球科学素养的育人实践[J].现代商贸工业,2023,第18期王贺龙（吉林铁道职业技术学院）.基于“1+X”制度的焊接专业教学改革实践研究[J].现代商贸工业,2023,第18期首兰兰（贵州理工学院）.劳动教育融入贵州理工类高校思政课教学的研究[J].现代商贸工业,2023,第18期钱玲玲，薛宝恒，赵芳（甘肃工业职业技术学院）.资源勘查类专业课程在线上线下新形势下的教学模式探索[J].现代商贸工业,2023,第18期张晓莉（扬州高等职业技术学校）.基于PCK理论的教学设计 ——以核算采购业务为例[J].现代商贸工业,2023,第18期米钰（西安外国语大学）.“双带头人”培育工程视域下高校科研机构党支部建设研究[J].现代商贸工业,2023,第18期首页上一页 18 19 20 21 22 下一页尾页共有76页，转到页

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