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郑湃丰（榕城区登岗中学）.问题驱动与实验探究结合的教学案例——以“生活中的圆周运动”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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董泽雨（江苏省宝应县实验初级中学）.问题与活动相结合 促进学生深度学习——以“照相机与眼球 视力的矫正”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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马清霸，徐晓梅（云南师范大学物理与电子信息学院）.单元视域下的初中物理项目化教学设计——以“内能与热机”单元为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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赵娟娟，王慧慧（安徽省涡阳第一中学）.基于科学思维的高中物理教学设计——以“液体的表面张力”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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田永华（重庆复旦中学）.基于真实性学习的初中物理实验教学——以“变阻器”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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李小丹，杨亚男（河南师范大学附属中学）.基于核心素养的初中物理教学设计——以“探究摩擦力大小与什么有关”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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易毅（新疆霍城县江苏中学）.创建实验型教室 落实新课程理念[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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崔敏（西安市曲江第一中学）.浅谈新课程标准下的创新课堂教学[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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刘妍（天津市海河中学）.指向核心素养的深度学习培养策略——以“变压器习题课”为例[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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韩立华（上海市民办协和双语尚音学校）.优化初中课堂教学 提高教学的有效性[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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耿保峰（平顶山市第十四中学）.生活化实验教具在初中教学中的应用[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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任洪灿（贵州省遵义市新蒲新区教育体育局）.“改变物体内能实验”的改进[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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齐朝远（北京市房山区房山第五中学）.注重实验创新 优化物理教学[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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中学物理教学参考编辑部（中学物理教学参考编辑部）.全国中学物理“特色课堂”教学视频大赛通知[J].中学物理教学参考,2023,第14期
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谈学兵（广东省深圳市坪山区教育科学研究院）.例析从真实情境到物理试题的蜕变[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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孙希（河南省郑州市第四十四高级中学）.物理教学中创造性思维的培养——以“正弦式交变电流的产生”为例[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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蔡钳（华南师范大学附属中学）.基于答题结果分析学生学科能力和思维障碍的方法[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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李峥（广州市执信中学）.核心素养视域下“牛顿第一定律”的教学重构[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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郑青岳（浙江省玉环市教育教学研究中心）.几个容易发生集体性错误认知的问题[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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李贵安，刘江艺，陈虹尹，余洋，张帅（陕西师范大学物理学与信息技术学院）.基于多维度评价的课堂构建探索[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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程志强（山东省济钢高级中学）.一道物理竞赛题的多种解法赏析[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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张石友1，吴广国2，任栋1（北京市第一七一中学；北京市东城区教育研修学院）.伽利略猜想自由落体运动中v∝x的“荒谬”剖析[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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聂应才（南丰县第一中学）.仿真物理实验室科学探究连接体习题[J].中学物理教学参考,2023,第13期
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