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姬海涛（安阳师范学院）.构建人类命运共同体的历史唯物主义底蕴与路径[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘晓薇（四川外国语大学）.西方价值观渗透我国高校意识形态的新特征与对策[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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张亲霞，赵桐羽（西安外国语大学）.社会主义现代化基本实现：人的全面发展取得实质性进展[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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聂智，李康辉（湖南工商大学）.算法推荐对主流意识形态传播的双重影响及其善治之道[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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钟海燕（东北农业大学）.新时代高校意识形态教育：背景·问题·对策[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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陈卓1，许志国2（安康学院；西安科技大学）.风险防范和危机治理中思想政治教育的功能作用[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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常素芳（开封大学）.党史融入概论课章节教学的认识与应用理路——以“全面从严治党”为例[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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姚翼源（河南工业大学）.党史题材电影融入高校教学的逻辑分析与现实进路[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘华，杨莹莹（扬州大学）.高校思政课培育社会主义核心价值观三重审视[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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杨涛（昆明冶金高等专科学校）.社会主义核心价值观视角下的思政课创新探讨[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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龙永红（南京工程学院）.技术时代生活德育理念的价值及其实现[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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孙旭红，范晓倩（江苏大学）.思想政治理论课传承红色基因的三重逻辑[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘旭映，王纪鹏（遵义医科大学）.恶性营销号泛滥下思政教育面临的挑战及其对策[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘思南，李朝阳（天津师范大学）.青年党史教育常态化开展三维论析[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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郭敏科（首都师范大学）.中国共产党对儒家义利观的传承与发展[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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安中吉1，王安权2（贵州大学；兴义民族师范学院）.《尚书·皋陶谟》德治思想的三重意涵[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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杨怡莹，薛忠义（大连海事大学）.从延安时期党史学习教育中汲取宝贵经验[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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陶春霞（华南理工大学）.习近平文化观的特点[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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潘志红，曲建武（辽宁师范大学）.高校思政课“受听性”探微[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘锦玉，蒋成会（中共重庆市委党校）.学习“四史”的逻辑要点与深化路径[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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刘晓丽（河南科技大学）.赋权增能视角下高校思政课教师队伍培养[J].中学政治教学参考,2021,第36期
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