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叶志强（江苏第二师范学院美术学院）.诗意的表达——我看庄弘醒的艺术[J].美术观察,2022,第4期
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张毅（同济大学人文学院）.文心匠意——吕金泉陶瓷艺术的美学表达[J].美术观察,2022,第4期
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李启色（华南师范大学美术学院；文化和旅游部中国画创作研究院；广东省中国画学会）.情感是山水画的本源[J].美术观察,2022,第4期
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赵凯昕（齐鲁师范学院美术学院）.形与色——我的水墨创作观[J].美术观察,2022,第4期
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杨幼梅（福建幼儿师范高等专科学校）.具象的人文关怀——以“爱”为艺术主题[J].美术观察,2022,第4期
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陈明园（华东师范大学美术学院油画工作室）.符号与意象——《永生之河：张爱玲系列》创作漫谈[J].美术观察,2022,第4期
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王晨（南京师范大学美术学院）.蜡画心印——冷蜡画创作初探[J].美术观察,2022,第4期
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魏毅（哈尔滨师范大学美术学院；黑龙江省美术家协会水彩艺委会；哈尔滨师范大学美术学院水彩系）.“暮色”系列创作思考[J].美术观察,2022,第4期
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孙嘉（中国艺术研究院）.张尕：艺术的意义在于创造每个人自己的独特宇宙[J].美术观察,2022,第4期
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魏祥奇（中国美术馆）.美术中的冰雪运动：迎冬奥主题展览综述[J].美术观察,2022,第4期
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孙嘉（中国艺术研究院）.瑞虎迎春 虎年谈虎——壬寅新春展览中的“虎”[J].美术观察,2022,第4期
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江奕山（汕头大学长江艺术与设计学院中国传统色彩理论研究中心）.首届“中国传统色彩研究青年论坛（2021）”综述[J].美术观察,2022,第4期
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约瑟夫·莱特.夜间着火的灯塔[J].美术观察,2022,第4期
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丘挺.万壑幻雪[J].美术观察,2022,第4期
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刘巨德.同林鸟[J].美术观察,2022,第4期
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牛克诚.卷首语[J].美术观察,2022,第4期
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丛志强，张振馨（中国人民大学艺术学院）.村民培育的乡村设计方法——来自宁波市乡村振兴实践[J].美术观察,2022,第3期
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张利锋（嘉应学院美术学院）.“有意味”的美感——浅谈水彩静物创作[J].美术观察,2022,第3期
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张鑫（哈尔滨师范大学美术学院雕塑系；黑龙江省画院雕塑院；黑龙江省美术家协会冰雪雕塑艺委会）.通古·颂——东北渔猎形象新塑[J].美术观察,2022,第3期
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刘卓群1,2，吕成龙3,4（吉林大学公共外语教育学院；吉林大学文学院；故宫博物院器物部；故宫博物院陶瓷研究所）.“遣词”与“造句”：中国古陶瓷上铭文和纹饰的文化符号表达——以故宫博物院藏“清三代”青花瓷为例[J].美术观察,2022,第3期
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高小勇1,2，郭龙3（重庆文理学院美术与设计学院；中国建筑装饰协会；四川美术学院）.乡村公共空间的艺术性营造——以柳荫镇东升村为例[J].美术观察,2022,第3期
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李周卫（广州美术学院；广东省中国画学会）.水墨创作探索与实践[J].美术观察,2022,第3期
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吴寒（国家图书馆古籍馆）.以图证经：豳风图绘的多重意义指向[J].美术观察,2022,第3期
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陈书焕（同济大学艺术与传媒学院）.批评的力量：罗斯金、艺术与历史教育[J].美术观察,2022,第3期
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唐宏峰（北京大学艺术学院艺术学理论系）.视觉的双重性与新艺术史[J].美术观察,2022,第3期
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王红卫（山西大同大学美术学院）.油画写生中的情景交融[J].美术观察,2022,第3期
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