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期刊文章列表

  • 邵雯钰,李晶晶(宁波大学).动词隐含因果关系对代词加工的影响[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 龚青文,郭海平(武汉轻工大学外国语学院).《爸爸的妻子》中的灾难叙事与伦理选择[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 张磊1,张颖2(江西师范大学中日韩合作研究中心/国际教育学院;江西科技师范大学外国语学院).梁启超与坪内逍遥之小说观比较[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 贾云婷,田晶晶(中南财经政法大学外国语学院).零零后大学生“苏联文学”阅读调查研究[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 盛莉(中南民族大学外语学院).从《怪谈》看小泉八云对日本文化的解读[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 张方颖,毛海莹(宁波大学人文与传媒学院).中元节文化的传承与传播[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 苏宇,王姝静(内蒙古工业大学外国语学院).鄂温克语语言生态现状调查[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 蒋竹雨(广东外语外贸大学英语语言文化学院).文学经典意义的诗学讨论与现实思考[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 吴汉平(陕西理工大学人文学院).论归有光的抗倭文学创作[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 綦光强(喀什大学人文学院).高中语文革命传统作品选文研究[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 胡玉兰(广东财经大学人文与传播学院).《金瓶梅》小厮来安形象的教学思路[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 王清(衡阳师范学院文学院).论曹操散文的艺术特色及其影响[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 赵言领(衢州学院教师教育学院).金课导向的文学概论教学新模式[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 王锐,徐定辉(湖北民族大学文学与传媒学院).从词性的妙用看易安词的陌生化效应[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 王欣悦(江汉大学人文学院).沉河的诗歌意象与存在主义特征[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 刘砚群(长江大学人文学院).诗人阮籍的儒玄人格[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 蔺熙(中国地质大学(北京)).《德伯家的苔丝》中自然意象与人物塑造[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 上官冀星,李兴革(江苏大学).格非作品中江南农耕文化探析[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 刘蒙蒙,李瑞敏(塔里木大学人文学院).简论董立勃军垦小说中的兵团精神[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 孟凡(江苏师范大学文学院).曹植赠答诗中的自我形象及其内在精神[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 张圣妮(北方民族大学).宋代咏黄河诗词的理性思考与平淡之美[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 黄艳华(柳州职业技术学院).高职学生的人文精神及培育路径[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 赛汗托娅,李东平(四川轻化工大学).李白诗歌微课教学策略探讨[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 刘星,马宇飞(黑龙江大学).中国现当代文学课程的思政教学策略[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 王敏(西安外国语大学亚非学院).贾平凹《带灯》与马哈福兹《始与末》修辞对比[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 蔡艳艳(宁波大学外国语学院).功能对等理论视角下《论语》德译本研究[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 姬广超(宁波大学教师教育学院).新文科背景下中国语言文学的发展[J].文学教育(上),2022,第9期
  • 郑曦(湖南大众传媒职业技术学院).文化语境与文学作品翻译的话语建构[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 柳震元(华侨大学华文学院).儒家和道家文化思想的差异性及价值[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 吕玉彤(广西师范大学).文本细读方法在散文阅读中的应用[J].文学教育(上),2022,第9期
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