-
余天敏（中原工学院外国语学院）.新媒体传播媒介的特征及其对大学英语教学的影响[J].海外英语,2022,第18期
-
彭楠，王磊，郑伟（黑龙江东方学院）.外宣翻译汉英双语平行语料库的建设与应用[J].海外英语,2022,第18期
-
戴华（无锡南洋职业技术学院）.产出导向法在高职英语教学中的应用研究[J].海外英语,2022,第18期
-
江岚（池州职业技术学院）.中华优秀传统文化融入高职公共英语教学的必要性与创新路径研究[J].海外英语,2022,第18期
-
敖登（呼和浩特民族学院）.英蒙构词法对比研究及其教学意义[J].海外英语,2022,第18期
-
曹自珍，王敏，何星星（滁州学院外国语学院）.隐喻能力研究的热点与趋势分析——基于CNKI和CiteSpace的量化分析[J].海外英语,2022,第18期
-
林双梅，林盈，廖妍敏，张成星，许晨欣，游晟（福建医科大学文理艺术学院）.中西医疗题材纪录片中的医患话语信任关系建构比较研究[J].海外英语,2022,第18期
-
范隽瑜（无锡旅游商贸高等职业技术学校）.产出导向法在高职英语口语课堂教学中的应用与实践[J].海外英语,2022,第18期
-
刘芳琼（广西民族大学外国语学院）.中华优秀传统文化教育全方位融入研究生基础英语课堂的研究[J].海外英语,2022,第18期
-
曹建辉，吕月璞（河北师范大学附属民族学院）.内地西藏班高中生英语学习策略探析——以河北师范大学附属民族学院高中部为例[J].海外英语,2022,第18期
-
孙玉（大连市烹饪中等职业技术专业学校）.以就业为导向的中职烹饪英语教学实践分析[J].海外英语,2022,第18期
-
肖巍钢（江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院）.POA指导下的五年制高职英语口语教学研究——基于英语“关键能力”视域[J].海外英语,2022,第18期
-
崔瑛琼（南昌师范学院）.三方视角下英语专业跨文化交际课程考核改革行动研究[J].海外英语,2022,第18期
-
陈嘉龙（福建第二轻工业学校）.线上线下混合式教学在中职英语中的运用探讨[J].海外英语,2022,第18期
-
张燕（南京理工大学紫金学院）.基于POA理论的独立学院英语专业高级听力自主学习模式构建[J].海外英语,2022,第18期
-
陈琪（湖南民族职业学院）.新课标背景下高职院校藏族学生的英语输出能力培养策略探析[J].海外英语,2022,第18期
-
李芳（武汉软件工程职业学院武汉开放大学）.课程思政视域下高职公共英语探究式教学设计探索与实践[J].海外英语,2022,第18期
-
刘向梅（东营职业学院）.东营城市公示语误译及对策研究[J].海外英语,2022,第18期
-
聂彩兰（西安欧亚学院通识教育学院）.国际化视野下西安文化新区公示语英译规范化探讨[J].海外英语,2022,第18期
-
谭奕，龙娟（湖南交通工程学院人文与艺术学院）.非英语专业大学生的英语学习App调查研究[J].海外英语,2022,第18期
-
唐春梅（四川传媒学院外国语部）.课程思政与大学英语课程融合机制探索[J].海外英语,2022,第18期
-
刘翊（哈尔滨幼儿师范高等专科学校）.基于SPOC的学前教育专业大学英语课程词汇模块教学创新实践[J].海外英语,2022,第18期
-
向方（乐山师范学院外国语学院）.新历史主义视角下《修配工》中雅柯夫的自我塑造[J].海外英语,2022,第18期
-
柯秀青（安徽公安职业学院基础教育部）.三层次理论视角下的涉外警务用语翻译[J].海外英语,2022,第18期
-
张白玲，李星雨（中国矿业大学外国语言与文化学院）.唯美世界的召唤——弗吉尼亚·伍尔夫小说《海浪》中的异化主题和后现代叙事研究[J].海外英语,2022,第18期
-
肖海燕，苏敏（北京服装学院）.基于语境的服饰文化英译研究[J].海外英语,2022,第18期
-
马春花（长江大学外国语学院）.课程思政融入大学英语的改革实践[J].海外英语,2022,第18期
-
赵冲（琼台师范学院）.新闻英语对非英语专业学生词汇附带习得的影响[J].海外英语,2022,第18期
-
周雁洁（广西民族大学外国语学院）.选好中国故事——论林语堂英译文本选择标准[J].海外英语,2022,第18期
-
毛嘉欣，胡广航，王潇亭，任虹桦，孙乐怡（五邑大学外国语学院）.功能意义视角下基于歌曲《广岛之恋》的及物性分析[J].海外英语,2022,第18期
|