-
陈佳乐（河南科技大学）.商务合同文本汉英机器翻译错误类型分析[J].海外英语,2023,第17期
-
陈昭容，贾庆麟，傅梦楠，侯江（浙江海洋大学外国语学院）.沿海历史文化旅游景点公示语英译问题分析与对策——以舟山鸦片战争遗址公园为例[J].海外英语,2023,第17期
-
孙康杰，何小云，童韵扬，张逸婷，沈雨珂（江南大学）.《参考消息》中的新闻编译策略研究[J].海外英语,2023,第17期
-
王晶，刘静，冯黔浩（天津财经大学）.生态翻译学视角下红色电影中文化负载词的翻译策略研究[J].海外英语,2023,第17期
-
张天乾1，张南2，黄少政1（南宁学院；华大智造）.回译、重译视角下的MTI汉译英文本质量分析[J].海外英语,2023,第17期
-
章心雨，程家乐，白清玲，罗筱维（安徽科技学院外国语学院）.网络热词的英译研究[J].海外英语,2023,第17期
-
陈凤娟（广东茂名幼儿师范专科学校外国语学院）.人际语用视域下差评回复中的关系维护分析[J].海外英语,2023,第17期
-
祁爱玲（伊犁师范大学外国语学院；伊犁师范大学语言文化翻译中心）.DST视角下的高校EFL学习者写作研究[J].海外英语,2023,第17期
-
张志武，李超（长沙理工大学外国语学院）.教学转型背景下理工类院校ESP教师的身份认同研究[J].海外英语,2023,第17期
-
李晓蓉，向仍东（吉首大学师范学院）.英语核心素养理念下的课堂教学效果提升实践探析——以湘少版六年级《英语》上册Unit 1 A family Topic 2 Section C为例[J].海外英语,2023,第17期
-
霍梅俊1，王腾飞2，石云龙1，范丛颖3，杜军4（山西农业大学规划合作部；山西农业大学食品科学与工程学院；山西农业大学软件学院；山西农业大学基础部）.后疫情时代高等农业院校助力中华文化“走出去”路径分析[J].海外英语,2023,第17期
-
向方（乐山师范学院外国语学院）.美国文学课程中思政要素的融合与探索[J].海外英语,2023,第17期
-
蒋晓雯（常州卫生高等职业技术学校）.课程思政背景下职业英语综合实践活动的实施研究——以常州卫生高等职业技术学校为例[J].海外英语,2023,第17期
-
李艳辉（广东职业技术学院）.高职英语语音混合式教学模式的应用研究[J].海外英语,2023,第17期
-
姬尧（黄河水利职业技术学院对外联络与合作处）.“语境”在英语语言中的运用研究[J].海外英语,2023,第17期
-
刘珊珊（贵州商学院大学外语教学部）.大学英语教师课程思政话语能力提升研究[J].海外英语,2023,第17期
-
张宏虹（伊犁师范大学）.大学英语思政素材挖掘及深度应用研究[J].海外英语,2023,第17期
-
马宁（郑州工商学院）.OBE理念下商务英语视听说课程思政教学设计研究[J].海外英语,2023,第17期
-
丁昕辰（西北师范大学）.从文化翻译观看《解密》中文化负载词的英译[J].海外英语,2023,第17期
-
刘静静（河北工业大学）.吉迪恩·图里翻译规范理论文献综述[J].海外英语,2023,第17期
-
杨晶（常州信息职业技术学院）.生态翻译视角下常州景区旅游文本翻译探究[J].海外英语,2023,第17期
-
赵丽梅（河北工业大学外国语学院）.目的论视角下文化习俗翻译探析——以《跨文化交际与文化习俗》为例[J].海外英语,2023,第17期
-
蔡媛媛，潘雁（吉林师范大学外国语学院）.新课标背景下初中英语差异教学意义探析[J].海外英语,2023,第17期
-
刘婧（吉林师范大学）.“看”的技能在小学英语阅读教学中的应用探析[J].海外英语,2023,第17期
-
张建军（江苏第二师范学院）.新课标背景下中学英语教学的创新策略探析[J].海外英语,2023,第17期
-
陈笑（上海师范大学天华学院）.基于线上线下混合式教学的《综合英语》课程形成性评价体系构建研究[J].海外英语,2023,第17期
-
宋秀文（武汉船舶职业技术学院）.高职大学英语课程线上线下同步课堂困境与对策研究[J].海外英语,2023,第17期
-
夏焱春（长江工程职业技术学院）.英语教学中任务型教学法应用分析——以高职英语口语教学为例[J].海外英语,2023,第17期
-
周润玲（广西理工职业技术学院）.高职学生英语阅读理解能力提升策略探究[J].海外英语,2023,第17期
-
沈宇（西安科技大学高新学院）.非英语专业大学英语四级阅读理解备考策略及其教学启示[J].海外英语,2023,第17期
|