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武娟红（山西职业技术学院电子与通信工程系）.应用型人才培养目标下的单片机课程教学改革①[J].现代职业教育,2021,第47期
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区雪连（广东环境保护工程职业学院）.“双高”建设背景下的“双元”培育创新特色班建设探讨①[J].现代职业教育,2021,第47期
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关琳（兰州石化职业技术学院）.“双高计划”下高职教育高质量发展路径①[J].现代职业教育,2021,第47期
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陈敏（广东环境保护工程职业学院）.基于OBE 理念的高职地下水污染防治课程教学改革探索①[J].现代职业教育,2021,第47期
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陈莉萍，梁培琳（广西农业职业技术学院）.广西采茶戏民俗形式下的茶文化研究及传承①[J].现代职业教育,2021,第47期
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范顺治（常州机电职业技术学院）.高校实验室劳动教育现状调查与对策研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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熊建平（深圳职业技术学院工业中心）.高职院校新形态一体化教材的建设与探索①[J].现代职业教育,2021,第47期
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陈春兰（湛江幼儿师范专科学校）.高职扩招背景下学前“奥尔夫音乐教育”课程混合式教学模式探索与实践①[J].现代职业教育,2021,第47期
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高建兴（甘肃建筑职业技术学院）.高职院校英语课程在线教学中存在的问题及在线教学模式优化①[J].现代职业教育,2021,第47期
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荣艳娇，周琛，胡敏（宝鸡职业技术学院）.基础护理学课程“翻转+对分课堂”教学设计① ——以女病人导尿术为例[J].现代职业教育,2021,第47期
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王小磊，李军利（珠海城市职业技术学院机电工程学院）.“校政行（企）”高校基层党建共建新模式的探索与实践①[J].现代职业教育,2021,第47期
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田羽（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.中华优秀传统文化融入职业学校语文综合实践活动课的探索——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例[J].现代职业教育,2021,第47期
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刘晓蓉（重庆建筑工程职业学院）.高职院校思想政治理论课实践教学路径探析①[J].现代职业教育,2021,第47期
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黄相飞（武汉船舶职业技术学院）.浅论班级共同体“集体记忆”的构建① ——以武汉船舶职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021,第47期
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吴海涛，李艳艳，吴萌，罗有文（江苏农牧科技职业学院）.自媒体在高职院校思想政治教育中的作用性研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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黄晓宁（渭南职业技术学院）.基于趣味教育创新国学研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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史文革，晁利君（新疆石河子职业技术学院）.新时代高职院校师德师风建设探究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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杨春和，白晓龙，金洁蓉，陈前（南通科技职业学院）.高职环保类专业校内实训基地建设策略①[J].现代职业教育,2021,第47期
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焦豪妍1，马丽2，刘浩1（广东食品药品职业学院；广州安诺科技股份有限公司）.分析认知学徒制在美国健康学科教育中的实践现状①[J].现代职业教育,2021,第47期
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徐超志，秧志强，林龙利（广东环境保护工程职业学院）.关于机械安全技术与管理课程思政教学设计的探讨①[J].现代职业教育,2021,第47期
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廖艳，袁会亮，赵世云，谢海霞，陈鑫（重庆电子工程职业学院）.基于三螺旋理论的高职技能竞赛核心能力培养路径研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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常辉，眭翔，庄丽（常州信息职业技术学院）.高职院校“互联网+”大学生创新创业大赛项目培育机制研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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蔺飞宇，洪小平（浙江金融职业学院）.高职院校数媒专业项目导师角色定位探索① ——以浙江金融职业学院为例[J].现代职业教育,2021,第47期
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杨玉枝（广东岭南职业技术学院图书馆）.跨域图书推荐系统模型分析①[J].现代职业教育,2021,第47期
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顾丹（江苏联合职业技术学院）.徐州职业院校社团组织建设与发展研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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江冰颖（柳州市职业教育研究所）.基于柳州模式的高职学前教育专业产教融合改革策略研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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孙丽平，董志俭，蒋慧亮，王海波（江苏农牧科技职业学院食品科技学院）.基于仿真软件的线上线下混合教学模式在高职实训课中应用的研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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周珣（长沙航空职业技术学院航空服务与管理学院）.探究新时期高校思政教育的问题与对策[J].现代职业教育,2021,第47期
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潘望（江苏航空职业技术学院）.高职院校物流管理专业“理实一体化”教学模式探析[J].现代职业教育,2021,第47期
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魏艳敏1，唐先翠2（河南护理职业学院病理教研室；北京市卫戍区海淀第三十五离职干部休养所）.老年消化性溃疡的临床特点及病理改变分析[J].现代职业教育,2021,第47期
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