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杨晶（徐州工业职业技术学院）.高职院校“思政+”分众教学模式的研究与实践① ——基于徐州工业职业技术学院的探索[J].现代职业教育,2023,第23期
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王婷婷（江苏食品药品职业技术学院）.红色影视剧在高校学生思想政治教育中的应用研究①[J].现代职业教育,2023,第23期
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李琳（南京城市职业学院）.“四史”教育融入高职院校第二课堂的价值及路径研究①[J].现代职业教育,2023,第23期
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丁妍（唐山工业职业技术学院）.高职院校纳税申报实训课程“岗课赛证”融合教学改革探讨①[J].现代职业教育,2023,第23期
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衡朝阳，赵金平（常州机电职业技术学院马克思主义学院）.培养目标、建设内容和基本要求：课程思政建设三题①[J].现代职业教育,2023,第23期
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陈卫，蔡晓龄，潘宏义（丽江师范高等专科学校）.多学科视域下红色艺术教育智慧研究①[J].现代职业教育,2023,第23期
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梁冬，文水平（广东职业术学院轻工与材料学院）.“三段三师三岗”在高分子材料专业人才培养中的实践①[J].现代职业教育,2023,第23期
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杨健莺（重庆电信职业学院）.互联网背景下家校互动促进五年制班主任管理工作实效性初探①[J].现代职业教育,2023,第23期
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李辉雄（广东建设职业技术学院）.高职大学英语课程思政内涵与实践探究[J].现代职业教育,2023,第23期
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刘天贵（广东岭南职业技术学院思诚书院）.高职院校“三全育人”联动机制的有效策略研究[J].现代职业教育,2023,第23期
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陈翠丽（海南体育职业技术学院）.高职思政课一体化背景下爱国主义教育路径探究[J].现代职业教育,2023,第23期
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王宇（太原市卫生学校）.MSII 模块化教学在中等卫生职业学校“课堂革命”中的实践研究[J].现代职业教育,2023,第23期
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崔鹏，江寅昌，王慧玲（合肥职业技术学院）.就业创业导向背景下高校学生管理工作探究[J].现代职业教育,2023,第23期
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孙春丽（郑州理工职业学院）.职业教育心理学对职业生涯发展的影响[J].现代职业教育,2023,第23期
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韩芳1，田飞1，丁可1，韩丹2（信阳航空职业学院；河南农业大学）.高校心理健康教育课程教学改革与实践探索[J].现代职业教育,2023,第23期
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边艺，苏小芳（大理农林职业技术学院）.基于情境学习理论的高职经济学基础教学[J].现代职业教育,2023,第23期
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马旭东（内蒙古交通职业技术学院）.高职高等数学课程思政教改探究[J].现代职业教育,2023,第23期
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王新芳（贵州水利水电职业技术学院）.高职音乐线上线下混合式教学模式探析[J].现代职业教育,2023,第23期
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侯少春（重庆公共运输职业学院）.基于理实一体化的课堂教学实践——以机械制图课程为例[J].现代职业教育,2023,第23期
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范莉（常州旅游商贸高等职业技术学校）.“双创”模式下高职商务日语专业课程思政建设路径研究[J].现代职业教育,2023,第23期
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孙婉纯，高志明，吴治将（顺德职业技术学院能源与汽车工程学院）.高职院校SRP项目的推进与优化思考——以制冷专业为例[J].现代职业教育,2023,第23期
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武帅，李兴凤（浙江金华科贸职业技术学院）.“开发团队式”项目驱动教学方法探究[J].现代职业教育,2023,第23期
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路海婷（新乡职业技术学院）.高效存取、智能新颖，引领借阅新潮流 ——阿法迪智能立体书库[J].现代职业教育,2023,第23期
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胡晓萌（海南政法职业学院公共教育部）.国际传播下海南涉外警务人才外语传播能力培养①[J].现代职业教育,2023,第23期
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张嘉璇（陕西交通职业技术学院）.人才培养视角下高等数学教学存在的问题与相应对策[J].现代职业教育,2023,第23期
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刘仙仙，张华江，高媛，温小伟（神木职业技术学院；神木市职业技术教育中心）.基于岗位能力培养的高职混凝土结构工程施工课程教学改革实施报告①[J].现代职业教育,2023,第23期
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刘应松（四川水利职业技术学院）.“00 后”高职院校学生网络素养诊断测评现状及体系构建理路①[J].现代职业教育,2023,第23期
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潘小初（安徽中澳科技职业学院）.经济法课程思政教学建设与改革研究①[J].现代职业教育,2023,第23期
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邓婵（东莞职业技术学院）.OBE 模式下高职实践课程的思政教学模式探索与设计① ——以自动化设备故障诊断与处理为例[J].现代职业教育,2023,第22期
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孙桔云（宣城职业技术学院）.浅谈积极心理学在高职院校心理健康教育中的应用①[J].现代职业教育,2023,第22期
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