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罗文敏（汕头大学）.口头传统与歌手记忆：弗里晚年著作研究（一）[J].名作欣赏,2023,第23期
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余钢1，房迎双2（黔南民族师范学院文学与传媒学院；贵州省荔波县佳荣小学）.论山峰书信体小说《黔上听香》的叙事艺术[J].名作欣赏,2023,第23期
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王锦楠，卓光平（绍兴文理学院）.青年视野中的阳明心学研究——2022全国大学生知行合一传习论坛侧记一[J].名作欣赏,2023,第23期
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徐航（安徽师范大学）.论唐诗中的男性演奏[J].名作欣赏,2023,第23期
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孙亚军（合肥师范学院文学院）.论庐剧“打戏”的情节设置及其成因[J].名作欣赏,2023,第23期
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张云绣，田祥斌（广州理工学院）.罗迪·多伊尔《微笑》中主人公的幻化与创伤[J].名作欣赏,2023,第23期
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李新艳（河南大学，河南师范大学）.融合与逃离的悖论——迟子建小说《烟火漫卷》中的哈尔滨叙述[J].名作欣赏,2023,第23期
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张毫（华中师范大学文学院）.凝视视域中的法国古典主义戏剧——以拉辛《昂朵马格》和莫里哀《伪君子》为例[J].名作欣赏,2023,第23期
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王一格（南京财经大学）.文学在音乐中的诗意表达——鲍勃·迪伦歌曲《前进吧，约翰》与《奥德赛》的对比研究[J].名作欣赏,2023,第23期
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陈晓优（浙江海洋大学）.论王安忆20世纪90年代小说中的乡村叙事[J].名作欣赏,2023,第23期
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何良蓉（山东农业大学）.浅析史铁生《我与地坛》中的自我救赎意识[J].名作欣赏,2023,第23期
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严腾（北海艺术设计学院）.古诗词艺术歌曲《白头吟》研究[J].名作欣赏,2023,第23期
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郭艳花（江苏海洋大学文法学院）.《女巫的子孙》与《暴风雨》的互文性分析[J].名作欣赏,2023,第23期
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唐越，尹贵斌（牡丹江师范学院马克思主义学院）.晋商文化的价值重塑研究[J].名作欣赏,2023,第23期
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赵海霞，赵育林（咸阳师范学院）.简谈陈彦及其剧作《西京故事》[J].名作欣赏,2023,第23期
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邢玲玲（驻马店幼儿师范高等专科学校）.主旋律影视剧中红色音乐的表达与传播[J].名作欣赏,2023,第23期
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王玉杰（烟台大学）.论《平凡的世界》中的苦难书写[J].名作欣赏,2023,第23期
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杨旸1，杨朴2（航天工程大学；吉林师范大学）.源于女娲补天神话原型的“女儿观”——贾宝玉崇拜青春女儿的思想渊源[J].名作欣赏,2023,第23期
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于海月（吉林师范大学）.论叶嘉莹词的尊体意识[J].名作欣赏,2023,第23期
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沈燕（南通师范高等专科学校初等教育学院）.离散性文化特质下白先勇小说创作的影视化改编研究——以《最后的贵族》为例[J].名作欣赏,2023,第23期
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韩娜娜（上海海事大学外国语学院）.基于语料库的《等待野蛮人》三词词簇特征分析[J].名作欣赏,2023,第23期
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金宁（绍兴文理学院）.文学世界的王阳明研究——2022全国大学生知行合一传习论坛侧记三[J].名作欣赏,2023,第23期
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温左琴（福建师范大学文学院）.《诗经》的经典范例及可能解读——以《周南·关雎》为例[J].名作欣赏,2023,第23期
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郝锐（山西艺术职业学院）.浅析及物性视角下黛西的人物形象[J].名作欣赏,2023,第23期
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俞冰越（上海师范大学）.“天神”与“凡人”：武松与背后的旧式伦理——《水浒传》中对武松形象的认识[J].名作欣赏,2023,第23期
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许迎鑫（中国海洋大学外国语学院）.空间与权力：从品特的《房间》看女性的生存困境[J].名作欣赏,2023,第23期
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张碧怡（宁夏师范学院）.“三言二拍”子弟书论析[J].名作欣赏,2023,第23期
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朱一诺（南京师范大学）.黄庭坚与其独特的用典特征[J].名作欣赏,2023,第23期
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王学思（北京外国语大学）.论杨万里诗歌中的物我关系书写[J].名作欣赏,2023,第23期
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张俊（开封文化艺术职业学院外语教学部）.珍妮特·温特森小说的女性叙事与创伤表达[J].名作欣赏,2023,第23期
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