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期刊文章列表

  • 柳晓云(江苏省南通市崇川区郭里园新村小学).“悦”读文本,让语文课堂更“接地气”[J].文理导航(下旬),2021,第3期
  • 王丽君(扬州市江都区国际学校).探究多元文化视域下的小学音乐审美教育[J].文理导航(下旬),2021,第3期
  • 孔云花(南京市高淳区固城中心小学).单元整合构建小学英语高效课堂[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 李军良(杭州市萧山区宁围小学).核心素养下小学数学微课教学探索[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 孙慧(泰州市康和实验小学).关于小学英语综合实践活动的有效教学的思考[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 李妍(大连市长兴岛经济区新港小学).小学数学课堂教学中德育渗透的有效策略研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 谭诗慧(张家港市杨舍镇中心幼儿园).让“陶”花在幼儿园精彩绽放[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 倪素丹(江苏省启东市实验幼儿园).让思维“滚”动起来——从大班主题探究《咸蛋超人》谈幼儿科学核心素养的培养[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 朱俊杰(苏州大学实验学校).立足学科特点,构建小学体育生活化课堂[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 李诗颖(苏州市吴江区盛泽小学).以预习单为载体促进学生自主学习的研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 姚君(南通市港闸区实验小学).知行并进,构建小学语文高效课堂——为学生种下忠信笃敬的种子[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 杨雯绚(江苏省徐州市铜山区大彭实验小学).民间美术元素在小学美术课堂中的渗透[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 卜世潘(平凉市崆峒区香莲乡宋塬电力希望小学).小学语文信息化教学存在的问题及策略[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 沈梅丽(如皋市城东实验幼儿园).浅谈课程游戏化背景下幼儿园班本课程的建构与实施[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 陈九霖(海门经济技术开发区小学).探讨核心素养下小学英语分层教学策略[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 林晓宇(福州市晋安区第一中心小学).基于大数据的精准教学在数学课堂中的应用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 刘涛(淮安生态文化旅游区实验小学).积木理论:在搭建与拆解中探寻计算思维培养路径——以小学编程教学为例[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 王慧慧(江苏省通州湾三余小学).浅谈小学信息技术创新教学模式[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 毛振(徐州市铜山区柳新镇魏庄小学).微课在小学信息技术教学中的应用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 张前前(邳州市经济开发区五杨小学).借助行知思想,强化数学知识的实践运用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 沈红利(如皋市吴窑镇江中小学).小学数学生活化教学现状及策略[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 卢敏雅(东阳市千祥镇三联小学).数学教学中小学生空间观念培养[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 余芳(南京市雨花台区实验小学善水湾分校).珠算式心算教学与低学段数学课堂结合的实践研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 王燕(泗阳县实验小学).核心素养下小学数学运算教学探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 倪敏聪(绍兴市上虞区百官小学).五“点”结合 追求语文综合性学习的深度——以统编教材六下“难忘小学生活”教学指导为例[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 赵佳丽(灵台县朝那中心小学).小学语文群文阅读教学的有效性策略探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 张媛(如皋市江安镇实验学校小学部).浅谈小学语文德育教学中的“情”与“理”[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 周雅(常熟市王庄中心小学).基于多元智能理论的小学语文高年级古诗教学策略研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 杜鸿飞(苏州市吴中区独墅湖实验小学).基于绘本的小学高年级英语阅读教学探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 张敏(江苏省如东县岔河小学).小学英语词汇教学策略创新研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
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