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胡慧芳（开封文化艺术职业学院工艺美术学院）.教师专业化视角下构建新型美术教育实习模式[J].美术教育研究,2022,第16期
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高祎（陕西师范大学美术学院）.漆画艺术在小学美育中的教学实践[J].美术教育研究,2022,第16期
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方甜甜（深圳大学美术与设计学院）.中学美术课程目标多元化评价实施——以《美食与美》一课为例[J].美术教育研究,2022,第16期
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王梦圆，金弘大（河南理工大学）.初中美术课堂应用体验式教学的策略分析[J].美术教育研究,2022,第16期
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杨京（北京林业大学艺术设计学院）.综合材料绘画中的材质美和隐喻性——以塔皮埃斯为例[J].美术教育研究,2022,第16期
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赵丹（江西省妇女儿童活动中心春蕾艺术幼儿园）.儿童心理学视角下幼儿绘画教育创新路径研究[J].美术教育研究,2022,第16期
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桑舞言.处暑递新凉[J].美术教育研究,2022,第16期
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查卓（上海视觉艺术学院；上海戏剧学院）.当代城市山水画创作实践与审美意义[J].美术教育研究,2022,第16期
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赵凤翾，庄灿昭（河北美术学院）.泉州本土文化在文创产品设计中的应用研究——以泉州建筑元素为例[J].美术教育研究,2022,第16期
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何莹（合肥工业大学）.图像创意与情感化设计在视觉设计活动中的应用研究[J].美术教育研究,2022,第16期
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袁珊珊（滨州市全民健身服务中心）.论当代中国画创作中超现实主义绘画语言的体现[J].美术教育研究,2022,第16期
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李鑫宇（扬州大学美术与设计学院）.“新工笔”创作对西方超现实主义绘画理念的借鉴[J].美术教育研究,2022,第16期
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吴亚宾（河北美术学院）.法古禅心——李苦禅书法实践及绘画观管窥[J].美术教育研究,2022,第16期
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黄凯茜（广州美术学院）.首饰品设计物象中的双重转化[J].美术教育研究,2022,第16期
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江慧珠（合肥工业大学建筑与艺术学院）.电商设计的要素探析[J].美术教育研究,2022,第16期
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张泽.纪念诸乐三诞辰120周年艺术展开幕[J].美术教育研究,2022,第16期
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黄昊童（中央美术学院）.梦里水乡[J].美术教育研究,2022,第16期
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