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王媛（香港大学）.读者反应理论视角下的绘本教学策略探讨 ——以《爷爷一定有办法》为例[J].学周刊,2023,第26期
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杨国强（甘肃省白银市实验中学）.学科核心素养背景下高中政治教学培养学生批判性思维的策略研究[J].学周刊,2023,第25期
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宋鹏冲（甘肃省定西市安定区交通路中学）.“双减”背景下进城务工随迁子女课后服务研究[J].学周刊,2023,第25期
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贾文静1，赵静波2（山西金融职业学院；山西工程科技职业大学）.就地取材 挖掘内涵——山西红色音乐文化融入高校思政教育的途径研究[J].学周刊,2023,第25期
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郭小亮（甘肃省庄浪县良邑中学）.问题导学法在初中数学课堂教学中的应用策略研究[J].学周刊,2023,第25期
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何春森（宁夏回族自治区银川市第二中学）.高中物理理性形而上学课程资源建设[J].学周刊,2023,第25期
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周妍（宁夏幼儿师范高等专科学校）.基于网络资源共享平台的课程建设——以《美学基础与幼儿美育》课程为例[J].学周刊,2023,第25期
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谷兰兰（甘肃省镇原县孟坝中学）.农村中学思政课实施现状及对策研究[J].学周刊,2023,第25期
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吴伟刚，沈凤英，许艳君，黄建雷，刘颖慧，袁军海（河北北方学院）.高级植物生理学课程思政创新与实践[J].学周刊,2023,第25期
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史维选1，陆莎2（江南大学理学院；南京航空航天大学通用航空与飞行学院）.特殊时期下高等数学课程线上教学研究与实践[J].学周刊,2023,第25期
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贾燕（甘肃省天祝藏族自治县新华中学）.“双减”要求下的初中历史教学优化研究[J].学周刊,2023,第25期
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苟晓军（甘肃省镇原县上肖初级中学）.初中地理学习中提升学生地图使用技能的策略[J].学周刊,2023,第25期
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廖婷婷（福建省厦门市华侨中学）.初中体育深度教学研究[J].学周刊,2023,第25期
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江文哲（福建经贸学校）.现代信息技术与中职电子课堂教学深度融合策略研究[J].学周刊,2023,第25期
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李小龙（甘肃省定西市安定区福台高级中学）.高中历史教学中学生家国情怀的培养探究[J].学周刊,2023,第25期
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唐冬梅1，杨春盛2（甘肃省古浪县海子滩教育工作站；甘肃省古浪县直滩教育工作站）.新课标下初中数学教学中“问题化学习”的探究与思考[J].学周刊,2023,第25期
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孙秀云（甘肃省临泽县第三中学）.生活化教学理念下初中生物教学发展探究[J].学周刊,2023,第25期
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何彩霞，吴祯（甘肃省古浪县大靖教育工作站）.整合视野下信息技术与语文教学深度融合的实践探索[J].学周刊,2023,第25期
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刘晓英（甘肃省张掖市甘州区金安苑学校）.新课改下语文课堂互动的教学研究[J].学周刊,2023,第25期
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米银霞（甘肃省敦煌市第二中学）.初中语文整本书深度阅读实践研究[J].学周刊,2023,第25期
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庄孝准（福建省宁德市高级中学）.核心素养之数学建模能力的培养——以线性回归模型为例[J].学周刊,2023,第25期
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严丽花（甘肃省武威市第十六中学）.初中英语课堂教学中的师生互动环节策划研究[J].学周刊,2023,第25期
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张教军（甘肃省镇原县曙光九年制学校）.初中生物课堂生活化教学的实践探索[J].学周刊,2023,第25期
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杨骐凤（山西传媒学院）.新时代高校思政课教学创新探讨[J].学周刊,2023,第25期
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吴萍（甘肃省天水市麦积区马跑泉中学）.初中物理实验教学中培养科学创造力的策略研究[J].学周刊,2023,第25期
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侯昌丽1，严丽琴2（甘肃省武威铁路中学；甘肃省武威第一中学）.巧用思维导图提高课堂效率——思维导图在高中英语教学中的应用[J].学周刊,2023,第25期
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吴玉昌（甘肃省武威市凉州区中坝镇九年制学校）.陶行知生活教育理论在初中道德与法治教学中的实践[J].学周刊,2023,第25期
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罗健（北海市卫生学校）.思维导图在中药鉴定技术课程教学中的应用[J].学周刊,2023,第25期
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杨虎平（甘肃省武威第十中学）.课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略[J].学周刊,2023,第25期
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黄梅（福建省仙游现代中学）.核心素养背景下初中道德与法治教学有效性策略探究[J].学周刊,2023,第25期
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