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张林（闽南师范大学文学院）.抛砖引玉：教师巧用“下水文”——“下水文”在高中作文教学中的运用[J].作文,2022,第20期
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张丹妮（江苏省启东市百杏中学）.以开头为引激活思维——语文课文开头样式及其教育价值探讨[J].作文,2022,第20期
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刘冠缨（陕西省西安市西大附中浐灞中学文科班）.请乘理想之船，唱响生命赞歌[J].作文,2022,第20期
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刘知乐（江苏省张家港市常青藤实验学校高一（1）班）.让生命起舞，让灵魂飞翔[J].作文,2022,第20期
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吴雯诗（广东省中山纪念中学高二（25）班）.理想作灯凌云志，胸怀无畏可斩棘[J].作文,2022,第20期
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孙羽彤（江苏省张家港市常青藤实验学校高一（5）班）.让生命保持“飞翔”的姿态[J].作文,2022,第20期
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朱昱文清（河南郑州建业外国语中学高一（3）班）.好了伤疤要忘疼[J].作文,2022,第20期
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陈曦.云的轮回[J].作文,2022,第19期
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闾小荣.考题亮相[J].作文,2022,第18期
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