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许克凤，张手琴，王斌斌（中国核电工程有限公司）.核岛厂房阀门支架优化设计[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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王康，童尧（美国科罗拉多州立大学）.基于旅游凝视的长江内河游轮行业发展对策分析[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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杨利柯，张文静（许昌学院智能交通学院）.提升许昌新型城镇化城市交通水平的研究[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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李国强（石家庄市科技信息研究所）.区域科技服务对接平台运营策略研究——以石家庄科淘为例[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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王燕（滇西科技师范学院）.过程教育理论与大学生养成教育的实施[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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潘柯佐（大连外国语大学）.有效提升学生网球水平及体育素养的策略探究[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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刘娟（江苏财经职业技术学院）.基于“行动学习循环”的高职课堂诊断分析[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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胡坤（江苏省徐州医药高等职业学校）.以德育为首全面推行素质教育融入《基础护理技术》操作教学的研究与实践[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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朱锦华（长江职业学院）.提升高职思政学生管理有效性的思考[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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陈艳萍（黄冈职业技术学院）.高职英语网络教学平台建设与应用分析[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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兰天（中国民用航空飞行学院）.民航院校“十四五”期间高层次人才工作面临的形势及对策研究——以F学院为例[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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刘琛（国网江苏电力南京供电公司）.基于用电大数据的企业信用评估研究[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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陈旭（甘肃警察职业学院）.基于社会情绪“扩音”机制的网络舆情传播方略研究[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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刘金花，林雅琴（宁夏大学马克思主义学院）.中国共产党以人民为中心思想的价值意蕴[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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林晓勤（福州经济技术开发区机关事务服务中心）.加强政府采购业务内部控制的思考[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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张爱霞1，李亮亮2（师范大学马克思主义学院；天水师范学院）.马克思国家社会性思想视域下的政府信任生成机制与增进策略[J].产业与科技论坛,2022,第20期
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张晓滨（西安工程大学计算机科学学院）.基于产教融合的行业特色化创新创业教育实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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马耀文，姜军（南京交通职业技术学院）.基于高职院校产教深度融合的企业实训实习研究——以南京交院物流管理专业为例[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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姚子茂，俞梦飞（江西应用技术职业学院）.赣南高职院校红色文化育人路径探究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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郑晓斌（江苏电子信息职业学院）.我国高校创客教育实施模式研究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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龙慧（福建卫生职业技术学院）.疫情影响下的医学院校“课程思政”建设探究——以就业指导课程为例[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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脱小杰（安阳师范学院）.企业高质量发展模式与对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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冯诗芸（河南开封科技传媒学院）.民办本科学生考研动机及影响因素研究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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赵明国（辽宁省交通高等专科学校）.专业核心课程思政的实践与探索——以《城市轨道交通信号基础设备维护（上）》为例[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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陈媛媛，查英瑾（南通大学地理科学学院）.旅游可持续维度下工业遗产的保护与开发研究——以南通市唐闸近代工业遗产旅游开发为例[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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张思龙，黄婉鑫，杨志坤，申桂朴，关梦楠（齐齐哈尔大学马克思主义学院）.东北抗联精神融入大中小学思政课实践教学一体化的探索[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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张玉姗（苏州市职业大学机电工程学院）.创新创业教育与专业教育融合的路径探究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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齐梦冉（苏州农业职业技术学院）.4R理论视角下辅导员应对高校突发事件危机管理研究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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周成（南京工业大学化工学院）.高校基层党建与思政教育工作融合的路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第19期
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