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王钰（湖南师范大学附属高新实验小学）.学习不应画上“休止符”[J].湖南教育(A版),2022,第8期
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谢颖灵，童家富（福建省福州市前屿小学）.随迁子女家校协同育人的实践探索——以福州市前屿小学为例[J].湖南教育(A版),2022,第8期
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陈亮（醴陵市特殊教育学校）.送教,平淡亦温馨[J].湖南教育(A版),2022,第8期
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谭向前（沅江市教研室）.每一颗种子都渴望发芽[J].湖南教育(A版),2022,第8期
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王华1，王玉2（重庆市教育科学研究院；苏州大学教育学院）.“新职教法”背景下民办高中的应对策略[J].湖南教育(D版),2022,第7期
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彭荣宏（平江县颐华学校）.上好课是最大的师德[J].湖南教育(D版),2022,第7期
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