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杨文君（青岛市海伦路幼儿园）.浅谈在幼儿园开展音乐教学活动的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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刘瑞珍（昌乐县宝通中学）.关于基础教育中体育与健康课程学习评价标准的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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李生英（尼勒克县第二小学）.探讨在小学美术教学中应用“随手画”的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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李志凤（山东淄博沂源县历山街道办事处新城路小学）.口风琴进课堂，提升学生的音乐素养——小学音乐课堂教学模式创新初探[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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石磊（山东省蒙阴第三中学云蒙校区）.浅析如何在初中体育教学中开展体育游戏[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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唐景辉（山东省无棣县第二实验幼儿园）.浅析幼儿园户外游戏活动的开展价值[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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张璟（山东临沂蒙阴县金基希望小学）.探究基于生活理念的小学音乐教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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闫晓霞（甘肃省成县青少年校外活动中心）.关于提高幼儿音乐舞蹈教学质量的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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高天宇（山东省泰安市徂汶景区天宝镇大西庄联办小学）.在小学语文教学中融入德育教学的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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海彪（甘肃省临夏州积石山县徐扈家乡牟家中心小学）.关于在小学数学教学中融入立德树人理念的思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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康守利（邹平市第一实验小学）.在小学班级管理中营造德育氛围的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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刘丽萍（桦川县第一中学）.浅谈高中班主任工作中的心理健康教育[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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李慧（蒙阴县第一实验幼儿园）.探讨家长教育理念对幼儿教育小学化倾向的影响[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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赵慧莲（山东省邹平市第一实验小学）.走进心灵，打开心结——浅谈小学班主任德育工作的艺术[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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刘文娟（山东省济南市天桥区幼教中心第三实验幼儿园）.关于幼儿园科学教育活动的实践与思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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张政军（甘肃省靖远县五合镇浙江卡森希望小学）.浅谈文化自信背景下的小学语文教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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莫航源（广西壮族自治区河池市宜州区同德乡大村教学点）.探究数形结合思想在小学数学教学中的具体体现[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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易玲（吉林省白城市第一中学英语组）.利用思维导图助力英语学困生闯词汇难关[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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于春玲（青岛市即墨区第五中学）.探究在高中数学课堂教学中应用信息技术的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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赵莉（青岛西海岸新区富春江路小学）.探析“互联网+”背景下的小学数学游戏化教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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李馥芬（深圳职业技术学院）.浅析大数据背景下高职院校思政课教学改革中存在的问题与解决策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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张燕（山东省淄博第六中学）.探索利用多媒体辅助高中数学教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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李凤华（济宁市兖州区大安镇唐庄小学）.探究交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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白天（吉林大学附属中学）.情境教学法在初中语文教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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陈萍（甘肃省临夏州积石山县徐扈家乡牟家中心小学）.浅析小学英语话题型对话的教学方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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敬海英（吉林省榆树市新民学校）.以体验式教学法激发学生学习数学的兴趣[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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车艳艳（甘肃省临夏回族自治州康乐县二十铺小学）.浅析新时期背景下的小学语文多元化教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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陈红梅（山东省东营市垦利区第一实验小学）.家校共育促进小学生心理健康发展[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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雷素玲（山东省蒙阴第三中学）.核心素养背景下初中历史思维导图的运用研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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王巧芳（甘肃省庆阳市西峰区向阳小学）.浅谈在新课改背景下如何创新小学数学教学方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第6期
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