-
晏梦竹（日照市岚山区实验小学）.尊重学生差异，融合创新思考——浅论如何优化创新小学语文教学[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
杨峻（云南省昆明市宜良县第五中学）.合作学习，快乐成长——浅论小组合作学习在乡镇中学数学教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
王爱法（临沂高新区高级中学）.浅析语篇衔接和连贯在高中英语阅读教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
姜禾（高邮市三垛小学）.浅析“双减”政策下小学英语作业的设计策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
雷小莉（宁夏中卫市海原县第一中学）.创新思维在高中语文教学中的应用策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
魏稹（陕西省商州区高级中学）.基于核心素养理念的高中英语教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
杨晓君（山东青岛西海岸新区泊里初级中学）.关于初中美术课程中应用兴趣教学模式的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
李春艳（贵阳民族中学）.关于在中小学教育管理中实施精细化管理的思考[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
吴玉玲（山东省淄博市沂源县悦庄镇青龙山小学）.基于“爱”的班级管理理念创建小学班集体环境的策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
王栋（青岛西海岸新区特殊教育中心）.关于新课改背景下特殊教育教学管理措施的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
端景禄（山东省无棣县水湾镇中学）.浅析如何通过巧设问题创建活力四射的初中数学课堂[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第4期
-
覃雅芳（广西河池市宜州区第六小学）.浅析新课标背景下数学大单元教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
万昇艳（江苏省苏州市吴江区松陵第一中学）.核心素养背景下初中音乐教学策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
卞燕（江苏省扬州市广陵区头桥中学）.浅谈初中语文教学中学生表达能力的提升策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
杨洋（四平市第三高级中学）.基于问题式教学法的高中地理教学优化策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
王龙（昆山市正仪中心小学校）.关于小学科学实验教学中探究式学习法的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
李皓（沈阳市铁西区兴顺街小学）.关于“双减”背景下小学信息技术课程教学优化的思考[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
张敏（辽宁省大连市甘井子区奥体第一小学）.“双减”背景下小学课后作业设计的有效策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
丁勇杰（江阴市陆桥中学）.基于学习活动观的初中英语单元整体教学设计[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
侯林腾1，李华2（山东省枣庄市台儿庄区明远实验小学；山东省枣庄市台儿庄区实验小学）.基于“双减”政策的小学数学教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
施国军（浙江省杭州市萧山区靖江初级中学）.探究核心素养背景下的初中科学实验教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
秦静（沈阳师范大学沈北附属小学）.立足核心素养，培养数学思维——小学生数学思维能力的培养研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
顾春亚（常熟市崇文幼儿园）.浅析幼儿园户外区域活动的主题化动态实施[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
栾秋辉（山东省青岛市即墨区实验幼儿园）.浅谈在幼儿教育中合理应用信息技术的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
陈瑶（盱眙县淮河镇中心幼儿园）.探析陶行知教育理论对幼儿游戏化教学的指导意义[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
王秀珍（山东省东营市东营区文汇学校）.探究新课改背景下如何提高小学数学的教学有效性[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
王玉松（南京市江宁区汤山初级中学）.关于信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
李燕（江苏省南通市海安市高新区丹凤小学）.课内外融合视角下的小学英语绘本教学策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
刘洁（西安市碑林区建国路小学）.“双减”政策背景下的小学数学作业设计策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
-
滕甜甜（威海火炬高技术产业开发区科技小学）.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第3期
|