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马宏(甘肃省天水市张家川回族自治县张川镇东关小学).浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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李昕浓(深圳市龙岗区教育局).分析二语教材的汉语拼音教学设计——以新加坡小学华文教材为例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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赫宽玺(甘肃省天水市张家川回族自治县川王镇川王小学).互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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王文哲,孙庆波(淄博高新技术产业开发区第八小学).核心素养背景下数学文化在小学数学教学中的渗透[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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刘风娟,宁飞(山东省淄博市高青县中心路小学).混合学习环境下小学语文项目式学习对学生阅读素养影响的研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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刘清海,宋明娟(山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学).让多媒体信息技术为小学数学教学插上腾飞的翅膀[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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李俊红(山东省淄博市淄川区双沟中心小学).信息技术视角下小学科学教学情境的创设[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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张秀红(山东省昌乐县方山小学).核心素养下小学语文自主学习能力培养初探[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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张冬芳,周平(山东省淄博市高青县中心路小学).小学数学教育教学中分层异步教学运用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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赵丽芹,吴彩虹(山东省淄博市桓台县第二小学).利用多媒体搭建小学语文高效课堂的探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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陈润华(江苏省连云港师专第一附属小学).浅谈互联网环境下小学信息技术多元教学策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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夏永军(江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学).浅议多媒体在小学数学教学中运用策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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张茜,胡锦棋,陈立宇(唐山师范学院数学与计算科学学院).论“互联网+”在小学数学教育中的发展与进步[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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戴佳乐(辽宁师范大学教育学院).论中小学教师减负的意义与策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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崔海燕(山东菏泽孟海镇马楼小学).多元化教学在小学二年级语文教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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牛筱琼(广州市协和小学).自相矛盾[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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刘佳(北京市东城区新鲜胡同小学).圆的认识[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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李娜1,李露2(北京市东城区和平里第九小学;北京市东城区新鲜胡同小学).数与形[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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战绪喆(山东省青岛西海岸新区海王路小学).关于核心素养下小学美术生本课堂的探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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万勇(山东省枣庄市市中区君山路小学).小学语文教学中培养学生倾听能力的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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吴芳(甘肃省天水市张家川回族自治县川王镇中心幼儿园).小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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王建成(甘肃省天水市张家川回族自治县川王镇峡口小学).小学语文课堂中学生语言表达能力的培养对策[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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孙琼(山东省青岛西海岸新区海王路小学).用好习题资源进行有效发问[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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马莹,胡文文(桓台县马桥镇陈庄小学).润物无声,以情动人——小学情感教育的成功“密码”[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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刘萍(山东省淄博市淄川区实验小学).小学英语教学中的词汇教学对策探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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周爱华(山东省青岛西海岸新区青草河小学).小学美术课堂教学的有效评价[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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张洁(滨州市沾化区第一实验小学).数形结合思想在数学教学中的应用策略探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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马连生(甘肃省天水市张家川回族自治县川王镇川王中学).新时期计算机信息技术教学中存在的问题和解决对策[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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李朝霞1,张秋爽2,鲁静华2(首都师范大学附属顺义实验小学;北京市顺义区教育研究与教师研修中心).小数的意义和性质[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第4期
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