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期刊文章列表

  • 锁月花(宁夏回族自治区银川市金凤区第九小学).浅谈“双减”背景下小学语文教学的创新[J].新智慧,2022,第23期
  • 吕晓丽(陕西省旬阳市第一幼儿园).利用乡土资源推动幼儿园课程游戏化发展[J].新智慧,2022,第23期
  • 俞平(江苏省苏州市吴江区特殊教育学校).创新教学模式 提升区域特殊教育品质[J].新智慧,2022,第23期
  • 秦新(江苏省苏州市相城区蠡口实验小学).演读结合 让语文课堂更精彩——试论演读法在小学语文教学中的运用[J].新智慧,2022,第23期
  • 赵乙萱(江苏省扬州市江都中学).在高中生物学实验教学培养学生创新思维[J].新智慧,2022,第23期
  • 方丽芸(浙江省宁波市海曙区雅戈尔实验学校).任务教学法在小学语文教学中的应用[J].新智慧,2022,第23期
  • 后维环(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族中学).合理运用资源 激发课堂活力[J].新智慧,2022,第23期
  • 宋玉军(北京市朝阳实验小学南校).小学数学教学存在的问题及对策[J].新智慧,2022,第23期
  • 邱玉萍(江苏省南通市通州区金北学校).互动式教学让小学音乐课堂更精彩[J].新智慧,2022,第23期
  • 殷昌盛(江苏省淮安市涟水县郑梁梅中学).基于核心素养的初中文言文教学设计与探究[J].新智慧,2022,第23期
  • 吴梦琴(常州外国语学校).核心素养视域下的分层次个性化作业设计例谈[J].新智慧,2022,第23期
  • 忠格草(甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学).如何在初中语文课堂教学中进行拓展教学[J].新智慧,2022,第23期
  • 王立朵(江苏省宿迁市宿豫区第一初级中学).基于深度学习的数学单元“承接课”教学[J].新智慧,2022,第23期
  • 孟庆霞(甘肃省临夏回族自治州积石山县吹麻滩初级中学).县城初中数学教学有效提问策略[J].新智慧,2022,第23期
  • 史功伟(江苏省溧阳市南渡高级中学).基于自主学习能力培育的高中政治课教学探究[J].新智慧,2022,第23期
  • 姚桂松(江苏省扬州市江都区邵伯镇昭关中学).基于STEM教育理念的初中物理课堂教学[J].新智慧,2022,第23期
  • 施文华(江苏省南通市海门区月亮湾幼儿园).让幼儿在节气活动中观察和体验[J].新智慧,2022,第23期
  • 季红珍(江苏省南通市通州区五甲幼儿园).趣味游戏融入大班幼儿美术活动的实践探究[J].新智慧,2022,第23期
  • 赵飞琴(江苏省南京市高淳区宝塔小学).小学综合实践活动中渗透生涯教育探析[J].新智慧,2022,第23期
  • 周琳紫1,王朝辉2(陇南师范高等专科学校;陇南师专附属实验学校).提升评价素养促进小学教师专业发展[J].新智慧,2022,第23期
  • 王健鹏(海南师范大学).基于学生全球素养培育的初中美术课程实践研究[J].新智慧,2022,第23期
  • 郑翠琴(福建省漳州市名流学校).“快乐读书吧”激活小学生阅读兴趣的探索[J].新智慧,2022,第23期
  • 梁晓慧(甘肃省白银市会宁县中川镇初级中学).趣味化学实验在初中化学教学中的巧妙应用[J].新智慧,2022,第23期
  • 郝明海(甘肃省临夏回族自治州积石山县移民中学).提升县城初中数学作业有效性的策略分析[J].新智慧,2022,第23期
  • 谢华(甘肃省白银市第十中学).网络环境下初中生化学实验教学创新探究[J].新智慧,2022,第23期
  • 周恩佳(上海市虹口区曲阳第四小学).建构“虚拟美术馆” 开辟美育新天地[J].新智慧,2022,第23期
  • 严红萍(甘肃省玉门市第二幼儿园).幼儿园班本课程建设与实施[J].新智慧,2022,第23期
  • 汪明(江苏省苏州工业园区莲花学校).浅谈九年一贯制学校教育管理[J].新智慧,2022,第23期
  • 张海英(山东省德州市宁津县第二实验小学).新课改背景下小学数学教学优化策略探讨[J].新智慧,2022,第23期
  • 张薇(渤海大学/江苏省昆山市新镇中学).初中道德与法治教学设计思考——以一案到底式情境教学法的应用为例[J].新智慧,2022,第23期
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