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梁春莲，叶亦涵（南宁师范大学初等教育学院）.统编版小学语文寓言选文编排特点分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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张爱叶（福建省龙岩市大池中心小学）.小学低年级语文课堂作业设计有效性初探[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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吕雪彬（福建省龙岩市实验小学）.深度学习下小学数学学情前测的实践研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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朱芳艳（苏州市吴江区同里幼儿园）.生态学视野下幼儿园深度开发的实践研究——以艾草幼儿活动课程为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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郭燕红（福建省厦门市金鸡亭中学）.核心素养背景下优化初中语文单元作业设计策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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陈昊华（广西职业技术学院）.高职院校劳动教育与“四史”教育融合路径探究——以广西职业技术学院现代物流管理专业为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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郑玉姣（新疆师范大学马克思主义学院）.立德树人背景下大学生廉洁教育创新路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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刘金玉（甘肃省武威市凉州区发展街小学）.新课标背景下小学语文作文教学有效策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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李娜（福鼎市教师进修学校附属小学）.论新课标下小学语文教学改革面临的问题及解决对策[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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李霞（福建省龙岩大洋小学）.深度学习视角下小学数学说理课堂教学实践研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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党爱良（甘肃省武威市凉州区西苑实验小学）.现代教育背景下提升小学语文阅读教学有效性的策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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苏水女（福建省龙岩市漳平市下桂林幼儿园）.利用网络阅读平台提高幼儿绘本阅读有效性策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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李现宇，姚香（福州理工学院马克思主义学院）.应用型高校课程思政建设路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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王茵（齐齐哈尔大学）.关于新形势下高校教务管理工作的优化策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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洪子斐（新疆师范大学马克思主义学院）.讲好中国故事融入高校思想政治理论课路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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岳素清，李晗，刘瑾霞，李玉婷（乌兰察布市中等职业技术学校）.“五育积分制”量化细则管理模式的探究——以中职教育计算机应用专业为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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曹卫卫（南通市通州卫生职工中等专业学校）.社区护理学课程思政教学改革路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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周立洪（福建省龙岩体育运动学校）.新课改背景下中职数学作业设计创新路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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陈铭蓉（福建省晋江华侨职业中专学校）.关于中职美术素描教学的实践与思考[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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吴曼凉（福建省晋江市深沪中心小学）.新劳动视域下小学综合实践活动教学设计与实施研究——以《探秘水密隔舱福船》一课为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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朱育荣（福建省漳州市平和县九峰中心小学）.“让学引思”理念下打造活力小学语文教学路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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焦金娟（甘肃省陇南市武都区城关镇清真巷葆真小学）.小学低年级音乐教学中学生欣赏能力培养方法研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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