首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 刘永礼,孙翠萍,才其花,孙东卫(新疆轻工职业技术学院).新时代高职劳动教育与人才培养模式深度融合研究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王水娥(西京学院商学院).经管类专业“广告策划”课程思政教学改革研究与实践[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王宏涛(福建师范大学社会历史学院).海上丝绸之路上饮食文化的吸收与创新:以“营多面”的产生为例[J].品位·经典,2022,第14期
  • 刘玉飞1,常晓坤2(上海商学院商务经济学院;上海海事大学经济与管理学院).课程思政融入“消费经济学”课程教学的设计与实践[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王瑞康,吴坤蓉(黔南民族师范学院马克思主义学院).初中道德与法治课游戏教学探究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 黄晓懿,钟林(成都职业技术学院).大学生正确价值观的树立与素质能力的提升[J].品位·经典,2022,第14期
  • 陈文飞(广州华商学院).基于蓝墨云班课的思政课混合式教学改革探究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 何可人(苏州工业园区星澄学校).新时代学校“音乐+德育”的践行路径研究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 李常玲(银川市贺兰县回民小学).浅析如何在小学语文教学中激活学生思维[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王欣(上海工程技术大学).构建三位一体的课程思政体系[J].品位·经典,2022,第14期
  • 陈胜男(辽宁师范大学马克思主义学院).大学生网络道德失范及对策探析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 戴亚澳(西安工业大学).新时代文化自信的生发逻辑与价值分析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 张霄婷(渤海大学).谈谈大学生美育的重要意义[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王博,孟文科(西安工业大学马克思主义学院).绥德师范学校早期思想政治教育研究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 李雨(内蒙古师范大学马克思主义学院).当代大学生思想品德教育存在的问题与对策[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王若凡(咸阳师范学院).新媒体背景下创新大学生思政教育工作的思考[J].品位·经典,2022,第14期
  • 蒋超(北海职业学院).增强新时代高职学前教育专业人才培养思想政治教育内在动力的研究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王奎夯,王浩,李娜(河北农业大学马克思主义学院).恩格斯劳动思想及其当代价值[J].品位·经典,2022,第14期
  • 胡广军(辽东学院).试论高校党建工作与思想政治教育协同育人模式的建构[J].品位·经典,2022,第14期
  • 李颜汝(新疆师范大学教育科学学院).学习支持服务的创新 ——在线学习服务师新职业探析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 杨诗霖(鲁东大学历史文化学院).初中历史教学中学生人文素养的培养 ——以八年级上册第三单元为例[J].品位·经典,2022,第14期
  • 李翔宇(江苏联合职业技术学院扬州分院).陶行知生活教育理论在高职语文习作教学中的实践分析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 班雅洁(右江民族医学院附属医院).基于微课和网络学习平台的翻转教学法在临床本科医学生医患沟通能力培养中的应用[J].品位·经典,2022,第14期
  • 宋明瑶(华东师范大学马克思主义学院).德法共治视角下大学生诚信缺失问题的应对研究[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王雅萌(天津财经大学).红船精神引领下的革命文化育人探索与实践[J].品位·经典,2022,第14期
  • 柳娟娟(甘肃农业职业技术学院).微课在高职思政课中应用的实效性探析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王丽响(山东英才学院).音乐剧育人功能与应用实践探索[J].品位·经典,2022,第14期
  • 王珂珂(中共西平县委党校).新时期培育和践行社会主义核心价值观存在问题及建议[J].品位·经典,2022,第14期
  • 刘昳(河西学院).网络环境下大学生思想政治教育途径探析[J].品位·经典,2022,第14期
  • 陈亚非(青岛黄海学院国际商学院).慕课环境下大学英语听说教学中的混合式学习模式分析[J].品位·经典,2022,第14期
首页 上一页 19 20 21 22 23 下一页 尾页 共有45页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966