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期刊文章列表

  • 胡莹莹,任巧靖(永康市妇幼保健院).模拟教学结合路径化教学在产房助产士培训中的应用研究[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 徐瑾,冯世芬(绍兴市中心医院).概念图结合TBL教学法在心内科护理实习生教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 吴丽娜,赵亚咪,陈虹,王妙芬(余姚市人民医院).Living Lab体验教学法在产科实习生规范化护理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 夏慧华,李静,童惠惠(温州医科大学附属第一医院).任务驱动联合以反馈机制为基础的教学在产科护理实习生带教中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 陈茜(浙江大学医学院附属杭州市西溪医院).系统教学法在感染科护士带教中的应用效果研究[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 吴丹红(浙江中医药大学附属杭州市中医院).KWL表格联合CBL教学法在中医妇科护理带教中的效果研究[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 费佳娜,金莉,盛玉燕(杭州市第九人民医院).翻转课堂教学法结合情景模拟演练在儿科护生带教中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 斯琦(义乌市中心医院).BOPPPS联合情景模拟法在手术室护生带教中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 张海宏1,黄山2,张志毅1,王艳丽1(哈尔滨医科大学第一附属医院;哈尔滨医科大学第二附属医院).面向成果转化推进医工结合的对策分析[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 段鲁婧(江苏大学附属医院).四步法模式化应急演练在碘造影剂过敏教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 叶芬,江露(丽水市中心医院).情景参与式反馈教学法在神经外科低年资护士规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 聂群,朱慧芬,江超,周一农(衢州市人民医院).人际沟通分析理论对提升临床护理人员护患沟通能力的效果评价[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 邹鑫蓓,林晓敏,倪永永,潘国权(温州医科大学附属第二医院/育英儿童医院).SBAR医护沟通模式在儿童ICU实习生护理带教中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 邵夏娃(绍兴市人民医院).医护合作带教模式在口腔专科门诊护理实习中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 刘玲1,伊娜1,关亚群1,陈艳1,张艳2(新疆医科大学基础医学院;成都医学院大健康与智能工程学院).信息化背景下印度留学生医学生物化学与分子生物学教学探索[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 张晋湘,钟晓恩(广州医科大学附属第二医院).住院医师规范化培训全程导师制满意度调查[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 《中国高等医学教育》编辑部.本刊郑重声明[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 吴胤歆,瞿书铭(福建医科大学卫生管理学院).健康中国背景下健康风险评估教材建设存在的空白点与思考[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 许晶晶,邓国芳,禹华良,徐晓俊,陈国忠(浙江大学医学院附属第二医院).国内外高校医学影像学教育比较研究[J].中国高等医学教育,2023,第4期
  • 戴丽娜,蒋丹,薛慧,程建,宋锦璘(重庆医科大学口腔医学院).口腔医学研究生案例(库)课程建设及探索[J].中国高等医学教育,2023,第3期
  • 刘畅1,姚靖2,张洋1,王佳娣2(黑龙江中医药大学研究生院;黑龙江中医药大学附属第一医院).基于中医经典的TBL教学法在中医眼科学专业型硕士培养中的应用探讨[J].中国高等医学教育,2023,第3期
  • 慕婷婷,陈丽,岳嘉,张书楠(甘肃中医药大学).基于微课的翻转课堂在预防医学实践教学中应用效果的评价[J].中国高等医学教育,2023,第3期
  • 周彦娜,王海燕,朱德钰,刘俊,石修权(遵义医科大学公共卫生学院).某医科高校学生对大数据与统计学的认知与学习需求的调查分析[J].中国高等医学教育,2023,第3期
  • 宁华1,董艳梅2,侯绍英1,闻颖1,杨雪1,周宪君3,孟凡玉1,王茂清1(哈尔滨医科大学公共卫生学院;齐齐哈尔医学院公共卫生学院;佳木斯大学公共卫生学院).基于慕课的混合式教学在营养与食品卫生学实验教学中的应用[J].中国高等医学教育,2023,第3期
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