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期刊文章列表

  • 江燕(安徽省合肥市滨湖晨星幼儿园贵阳路分园).幼儿园区角活动的有效开展[J].家教世界,2021,第21期
  • 王莹莹(安徽省合肥市长丰县直属机关幼儿园恒大帝景分园).幼儿园绘本阅读教学方法[J].家教世界,2021,第21期
  • 郑春华(江苏省南通市海门区树勋幼儿园).户外联合活动中科学评价的意义[J].家教世界,2021,第21期
  • 杜晓燕(江苏省张家港市花园浜幼儿园).专业阅读三部曲让支持更有效[J].家教世界,2021,第21期
  • 唐进(安徽省合肥市长丰县直属机关幼儿园).幼儿园剪纸教学活动方法初探[J].家教世界,2021,第21期
  • 孙丽玲(福建省厦门市同安区西柯中心幼儿园).“全收获”理念下的学前儿童种植记录初探[J].家教世界,2021,第21期
  • 郭娟(安徽省巢湖市恒大帝景幼儿园).美术教学活动中的困惑与思考[J].家教世界,2021,第21期
  • 赵芷烨1,刘梦林2(安徽省淮北市直机关第一幼儿园;安徽省淮北师范大学教育学院).基于课程思政背景下的幼儿园古诗教学[J].家教世界,2021,第18期
  • 方芳(安徽省合肥市长丰县直属机关幼儿园名门北郡分园).在游戏体验中开展幼儿园扎染活动[J].家教世界,2021,第18期
  • 张晓丹,武晓燕(安徽省蚌埠市五河县县直机关幼儿园).幼儿自主游戏开展策略初探[J].家教世界,2021,第18期
  • 谢小洁(江苏省如皋市城东实验幼儿园).让生活成为幼儿科学学习的一片沃土 ——基于陶行知“生活教育”理念的幼儿科学教育研究[J].家教世界,2021,第18期
  • 朱萍(安徽省阜阳市阜南县育新幼儿园).幼儿园开展户外体能大循环活动的策略[J].家教世界,2021,第18期
  • 陈祎磊(江苏省苏州市吴江经济技术开发区淞南阳光幼儿园).探析种植活动对幼儿观察能力的培养 ——以蚕豆种植为例[J].家教世界,2021,第18期
  • 李智梅(安徽省阜阳市育才幼儿园).互联网+家园共育模式下幼儿自我保护能力的培养[J].家教世界,2021,第18期
  • 何晅(江苏省苏州市阊西实验幼儿园).在生活中体验 在游戏中成长 ——课程游戏化背景下的生活化材料在区域活动中的投放[J].家教世界,2021,第18期
  • 郁云飞(江苏省苏州市苏州工业园区翡翠幼儿园).教智融合有效提升幼儿建构素养[J].家教世界,2021,第18期
  • 方明惠1,李峥2(安徽省合肥市庐阳区教育体育局;安徽省合肥市安庆路幼儿园).找准契合点 将STEAM教育融入科学探究活动中 ——记课题研究前的一次沙龙活动[J].家教世界,2021,第18期
  • 陈颖(江苏省苏州市姑苏区教师发展中心).让评价成为撬动幼儿园区域活动质量提升的重要支点[J].家教世界,2021,第18期
  • 谢蕊(安徽省合肥市肥东县第六中学幼儿园).如何有效开展户外体能运动大循环[J].家教世界,2021,第18期
  • 吴建华(安徽省宁国市第一幼儿园).核心素养下的创意美术实践活动[J].家教世界,2021,第18期
  • 钱艋姣(江苏省苏州市吴江经济技术开发区淞南阳光幼儿园).向阳花开,种下有趣的“数学花” ——种植活动中建构幼儿数学经验[J].家教世界,2021,第18期
  • 刘淑萍(安徽省亳州市蒙城县第三幼儿园).幼儿园环境创设中存在的问题及解决策略[J].家教世界,2021,第18期
  • 肖萍(安徽省合肥市五里墩幼儿园).新时代家园沟通的挑战和应对[J].家教世界,2021,第18期
  • 张婧(江苏省徐州市新沂市新安幼儿园).基于分层活动的家园共育探究[J].家教世界,2021,第18期
  • 曹扬(安徽省合肥市宿州路幼儿园).追随幼儿,探索微主题在一周课程设置中的应用 ——以中班微主题『茶叶探索记』为例[J].家教世界,2021,第18期
  • 甄庆庆(安徽省合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园).中班语言活动《小兔子开铺子》[J].家教世界,2021,第18期
  • 胡晓培(安徽省阜阳市颍州区莲池幼儿园).创设有中华传统文化特色的班级环境[J].家教世界,2021,第18期
  • 邢文燕(安徽省合肥市西园新村实验幼儿园).如何做好城乡结合部幼儿园的家校沟通工作[J].家教世界,2021,第18期
  • 刘敏(安徽省蚌埠市五河县县直机关幼儿园).疫情下的隔代教育[J].家教世界,2021,第18期
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