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梁节锋（福建省永春蓬壶中学）.课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探讨[J].中学生英语,2023,第36期
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蒲军军（甘肃省陇南市武都区深圳中学）.课堂提问技巧在初中英语教学中应用[J].中学生英语,2023,第36期
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赵学娟（山东青岛西海岸新区实验初级中学）.初中英语整本书阅读中培养高阶思维的实施路径[J].中学生英语,2023,第36期
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余云翱（甘肃省徽县第四中学）.初中英语作业优化设计对英语教学效果的分析——以徽县第四中学八年级受教育者作业为例[J].中学生英语,2023,第36期
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杨新坡（山东省泰安市岱岳实验中学）.“双减政策”下如何开展初中英语教学[J].中学生英语,2023,第36期
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张秀娟（江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团能达校区）.以弘扬传统美德为目的的小学英语戏剧教学实践研究[J].中学生英语,2023,第36期
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文登海（甘肃省金昌市永昌县第五中学）.基于深度学习提升初中生英语口语交际能力[J].中学生英语,2023,第36期
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王琼（江苏省昆山市城北高科园中心小学）.“双减”背景下小学英语情境化作业评价标准初探[J].中学生英语,2023,第36期
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王光凤（山东省淄博市沂源县实验中学）.探究式教学在初中英语教学中的运用[J].中学生英语,2023,第36期
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宋少英（甘肃省张掖市临泽县第一中学）.基于网络学习空间的高中英语混合式教学探析[J].中学生英语,2023,第36期
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管网娟（江苏省泰州市姜堰区第二实验小学淮海校区）.小学英语教学中运用游戏教学法的价值及实践策略研究[J].中学生英语,2023,第36期
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顾怡婷（江苏省常熟市王淦昌高级中学）.助力思维品质培养的高中英语读后续写教学策略[J].中学生英语,2023,第36期
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何孙香（安徽省安庆市田家炳中学(十中)）.高中英语教学设计基于教、学、评一体化的实践策略[J].中学生英语,2023,第36期
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刘凤南（福建省永春第二中学）.英语课巧用“视听英语动画”提升学生听力素养[J].中学生英语,2023,第36期
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刘素侠（江苏丰县实验初级中学）.“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略[J].中学生英语,2023,第36期
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封清涛（陕西省延安市实验中学）.“五育并举”在高中英语教学中的实施路径研究[J].中学生英语,2023,第36期
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成玲（山东省淄博市淄川区寨里镇黉阳中学）.论初中英语教学中信息技术的应用[J].中学生英语,2023,第36期
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唐令（福建省莆田市仙游县园庄中学）.基于大观念的高中英语单元整体教学设计探究[J].中学生英语,2023,第36期
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孙红燕（山东省济宁市汶上县郭楼镇中学）.故事教学法在初中英语教学中的应用探析[J].中学生英语,2023,第36期
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吉静（江苏省泰州市第三高级中学）.协同效应在高中英语读后续写中的实践研究[J].中学生英语,2023,第36期
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黄蓉（江苏省连云港市东港中学）.基于主题意义的初中英语整本书阅读教学的实施路径与方法——以《黑布林英语阅读》整本书阅读为例[J].中学生英语,2023,第36期
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郝青（山东省枣庄市中区鑫昌路小学）.核心素养导向下小学英语大单元教学设计初探[J].中学生英语,2023,第36期
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陈素云（江苏省南通市通州区平潮初级中学）.思维导图在初中英语教学中的应用探究[J].中学生英语,2023,第36期
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陈吉萍（山东省单县第一中学）.图式理论在高中英语词汇教学的设计研究[J].中学生英语,2023,第36期
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商霄（山东省东营市实验中学）.核心素养下初中英语深度学习引导策略的探究[J].中学生英语,2023,第36期
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孔岩（山东省曲阜市第一中学）.深度学习理念下的高中英语阅读教学[J].中学生英语,2023,第36期
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张云丹（北京第二外国语学院成都附属中学）.运用EIASR整本书阅读模式,探究Dracula中的思维品质提升策略[J].中学生英语,2023,第36期
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