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唐晓莉，邱文波，杨鹏，蔡艳艳，邓文雯（常德职业技术学院）.志愿服务在提升高职护生人文关怀能力中的应用研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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李晗（苏州工艺美术职业技术学院）.高职院校少数民族贫困学生资助育人管理探究[J].现代职业教育,2021,第47期
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潘望（江苏航空职业技术学院）.高职院校物流管理专业“理实一体化”教学模式探析[J].现代职业教育,2021,第47期
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宋惠珍（武汉船舶职业技术学院）.高职英语教师提升思政教育水平的途径[J].现代职业教育,2021,第47期
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蔡林明（漳州科技职业学院）.校园文化对高校课程思政体系建构的作用探析[J].现代职业教育,2021,第47期
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刘金凤，李燕，张晶（滨州职业学院）.高职教育中校企合作动力机制初探[J].现代职业教育,2021,第47期
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王云（石家庄医学高等专科学校）.在高职数学教学中线上线下双向融合模式的应用探讨[J].现代职业教育,2021,第47期
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黄涵年，叶素丹，王凤军（浙江经贸职业技术学院应用工程学院）.专业群建设背景下基于OBE 理念的“微生物学及操作技术”教学实践①[J].现代职业教育,2021,第47期
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倪震飞（南京江宁高等职业技术学校）.关于高职院校机电一体化专业模块化教学的探讨[J].现代职业教育,2021,第47期
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赵梦滢（宁夏工商职业技术学院）.关于高等职业院校人力资源管理工作的探究和思考[J].现代职业教育,2021,第47期
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张燕（苏州卫生职业技术学院）.基于项目化教学的药品生产质量管理实务课程教学模式探索[J].现代职业教育,2021,第47期
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韦娜，俞锋，王丽萌，王华（扬州工业职业技术学院）.“四史”网络文化作品融入高校思政教育路径研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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李芳（甘肃畜牧工程职业技术学院）.基于核心素养谈高职院校语文教学中家国情怀的培养[J].现代职业教育,2021,第47期
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魏艳敏1，唐先翠2（河南护理职业学院病理教研室；北京市卫戍区海淀第三十五离职干部休养所）.老年消化性溃疡的临床特点及病理改变分析[J].现代职业教育,2021,第47期
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彭敬（内江职业技术学院）.课程思政视域下高职院校幼儿绘本课程教学设计探究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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张翊华，张晋荣（柳州铁道职业技术学院）.大思政视域下城市轨道交通运营管理专业课程教学改革探究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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武惠丽（兰州现代职业学院；兰州旅游职业学校）.高职数学教育教学中数学文化的渗透分析[J].现代职业教育,2021,第47期
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王玉洁（江苏开放大学）.高职院校学生转专业工作中的问题及优化路径[J].现代职业教育,2021,第47期
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任菲（苏州农业职业技术学院）.高职辅导员思想政治教育能力及提升路径研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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白云磊（南京江宁高等职业技术学校）.基于“PDCA”循环理论中职机电专业人才培养模式研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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魏红（江苏工程职业技术学院）.高职院校服装专业课程“艺工融合”教学实践研究①[J].现代职业教育,2021,第47期
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徐晓明（河南省新乡广播电视大学）.着眼人文素质加强高职高专语文课程教学的改革与实践[J].现代职业教育,2021,第47期
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朱秦洁（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.高职体育教学中德育渗透的必要性和策略研究[J].现代职业教育,2021,第47期
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肖颖（广东工程职业技术学院）.高职英语教材中多模态图文关系研究及其人际意义分析——以《高职国际进阶英语》综合教程为例[J].现代职业教育,2021,第47期
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杨晨（北京卫生职业学院）.教学管理信息化建设的重要意义[J].现代职业教育,2021,第47期
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黄小娟（广州工程技术职业学院）.关心青少年心理成长，当好“护花使者”[J].现代职业教育,2021,第47期
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罗彩玉（阿克苏职业技术学院）.电机拖动与变频调速课程以学生为中心的混合式教学模式设计与实践①[J].现代职业教育,2021,第47期
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汤辰祥，徐展（苏州建设交通高等职业技术学校）.基于课堂交互行为分析的专业技能教学“理想型”探究[J].现代职业教育,2021,第47期
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崔贞琼（顺德职业技术学院）.高等教育心理学在高职教育中应用的探索与实践[J].现代职业教育,2021,第47期
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