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徐丽（江苏省宿迁市中小学教学研究室）.以生为本 巧设游戏 激发乐趣[J].中国学校体育,2023,第1期
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王红良1，李志勇2，沈佳军1，游照军3（浙江省金华市外国语学校；浙江省慈溪市宗汉锦纶初级中学；浙江省金东区江东镇中心小学）.提升篮球体前变向换手运球能力“四变”[J].中国学校体育,2023,第1期
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贾亚琳1，江云利2（安徽省阜阳市城郊中学；安徽省阜阳市第二十一中学）.巧用跳绳设计小学篮球运球游戏[J].中国学校体育,2023,第1期
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刘玉凤（山东省临沂市沂水县实验小学）.“U”型迂回跑步 小场地跑出大精彩[J].中国学校体育,2023,第1期
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翁春妹（上海市松江区教育学院）.团队比赛创设与实施[J].中国学校体育,2023,第1期
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陈艳秋（江苏省镇江心湖高级中学）.深入分析学情 落实“以学定教” ——以体操类教材为例[J].中国学校体育,2023,第1期
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陈旭炯（江苏省无锡市辅仁高级中学）.《排球：正面屈体扣球》一课案例与反思[J].中国学校体育,2023,第1期
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柏燕（江苏省盐城市亭湖高级中学）.优化教学方式 提升课堂教学效果[J].中国学校体育,2023,第1期
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刘峰（江苏省泰州中学）.高中足球选项课的学、练、赛设计[J].中国学校体育,2023,第1期
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高胜光（江苏省宿迁市实验学校）.践行现行课程标准理念 提高课堂教学质量 ——2022年江苏省高中体育与健康优秀课评选活动综述[J].中国学校体育,2023,第1期
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陈思诗1，王鑫歆2（浙江省宁波市北仑区小港中心小学；浙江省宁波市北仑区高塘学校）.“双减”背景下体育特色课后服务实施策略[J].中国学校体育,2023,第1期
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沈宇红（江苏省常熟市浒浦高级中学）.运动教育模式中的决赛设计与实施方法[J].中国学校体育,2023,第1期
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陈韩俊（浙江省义乌市星光实验学校）.运动教育模式庆祝活动价值与实施策略[J].中国学校体育,2023,第1期
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刘斌1，刘萍2（山东省威海市文登区教育和体育局；山东省威海市文登区峰山小学）.情境教学促基本运动技能学练效果提升[J].中国学校体育,2023,第1期
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殷晓梅（江苏省栟茶高级中学）.提升高中《踏板操》课堂教学效果四策略[J].中国学校体育,2023,第1期
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李发扬（江苏省清浦中学）.指向学习目标的高中体育课堂教学策略[J].中国学校体育,2023,第1期
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冯泽凯1，尤军2，郭玉东2（首都师范大学附属育新学校房山分校；北京市房山区教师进修学校）.《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第163期话题研讨综述：基本运动技能教学设计的实施与思考[J].中国学校体育,2023,第1期
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张建（江苏省宿迁市南师附中宿迁分校）.《中国学校体育》杂志《群英荟萃》总第75期话题研讨综述：疫情后恢复期体育课堂教学实施“四策略”[J].中国学校体育,2023,第1期
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