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张艳梅（河北师范大学美术与设计学院数字媒体艺术系）.张艳梅数字绘画作品赏析[J].公关世界,2022,第15期
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洪力铖（青海民族大学政治与公共管理学院）.新公共管理理论对我国公共管理的启示[J].公关世界,2022,第14期
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佟艺峰（南京艺术学院人文学院）.基于“以人为本”的教育思想理念浅谈高校思想政治教育与高校学生管理工作相结合[J].公关世界,2022,第14期
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周姗（陕西学前师范学院外国语学院）.师范类院校“三下乡”实践育人策略研究[J].公关世界,2022,第14期
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杨仑（常州大学怀德学院）.高校突发事件网络舆情的干预措施及引导策略研究[J].公关世界,2022,第14期
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张彩芬（宁夏职业技术学院）.《设备机械装配与调试》课程思政设计与实践[J].公关世界,2022,第14期
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范瑞娟（中共西峰区委党校）.在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的途径研究[J].公关世界,2022,第14期
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国清，周海平（河北工程技术学院）.产教融合在应用型高校人才培养中的问题及对策研究 ——以河北工程技术学院为例[J].公关世界,2022,第14期
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吕顺（顺德职业技术学院）.乡村振兴战略视角下乡村社会治理创新思考分析[J].公关世界,2022,第14期
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杨莎莎（湖南工业职业技术学院）.媒体融合视域下高校网络育人生态圈建设探析[J].公关世界,2022,第14期
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范旭阳（湖北大学知行学院人文学院）.跨界视域下戏剧影视类课程在汉语言文学专业教学中的应用[J].公关世界,2022,第14期
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罗郁然（盐城工学院）.数字媒体时代涵化理论在大学生集体主义教育中的运用[J].公关世界,2022,第14期
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于秋丽（天津轻工职业技术学院）.高职院校小课堂同社会大课堂相结合的实践路径研究[J].公关世界,2022,第14期
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马英杰（宣化科技职业学院）.高职教育提质培优背景下师德师风建设策略研究[J].公关世界,2022,第14期
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蒋红怡（宜春幼儿师范高等专科学校）.高专艺术类学生传承红色基因的实践路径研究[J].公关世界,2022,第14期
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姚思佳（嘉兴南洋职业技术学院）.“00后”高职学生的思想政治教育网络话语问题及对策分析[J].公关世界,2022,第14期
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宋勇（陕西铁路工程职业技术学院）.从三个维度思考当前乡村振兴的重大意义[J].公关世界,2022,第14期
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丁美琴，钱依，裴心悦，朱乐奎（南京航空航天大学金城学院）.新形势下的高校教学模式转型探究[J].公关世界,2022,第14期
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付娜仁（河套学院）.论《学前儿童语言教育》课程中分层教学的应用[J].公关世界,2022,第14期
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吴学宏，范津华（甘肃有色冶金职业技术学院）.以价值引领为导向的机电类课程建设机制创新研究[J].公关世界,2022,第14期
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钟艺晴（广东海洋大学）.乡村振兴战略背景下大学生创新创业教育策略研究[J].公关世界,2022,第14期
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王正坤（中共张掖市委党校）.新时期我国社会治理的困境及突破路径探索[J].公关世界,2022,第14期
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王希（哈尔滨幼儿师范高等专科学校）.高职高专思政课应用“思维导图”创新教学方法的研究[J].公关世界,2022,第14期
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吴浠含（湖南科技大学马克思主义学院）.红色歌曲融入高校“四史”学习教育路径探究[J].公关世界,2022,第14期
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谢小洋，薛婧（山西工商学院）.“三全育人”视野下民办高校心理健康教育研究[J].公关世界,2022,第14期
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许博玲（河北科技大学马克思主义学院）.中小学课后服务的路径探析 ——基于具体问题具体分析方法论[J].公关世界,2022,第14期
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刘冬焱（重庆电讯职业学院）.大学生突发事件的应急处理与思考研究[J].公关世界,2022,第14期
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