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左依娇（河西学院）.基于跨文化视角的旅游英语翻译策略研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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陈镁杭，陈善丹（广东金融学院外国语言与文化学院）.语义翻译与交际翻译视域下高频成语英译对比研究——以习近平关于“人类命运共同体”的外交演讲中英对照文本为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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丁育诗，佘勉吾，黄婧（福建商学院）.朋辈教育在思想政治教育的探索[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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李翠萍（内江师范学院音乐学院）.高校戏曲选修课课程思政的实践探索[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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周华明（龙岩学院教师发展中心）.教师需求：高校青年教师教学能力培训的出发点[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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王艳芬（广东文理职业学院）.基于学生数学核心素养的高职课堂教学研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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高凌燕（兰州现代职业学院）.基于项目教学法视域下中职餐饮实训课的实施及对策研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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张志娟（晋中师范高等专科学校）.推动地方优秀传统文化进课堂实践路径探析——以“晋商文化”课程为考察中心[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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师天武（西安石油大学人文学院）.非遗网站在对外汉语民俗课中的应用——以陕西省非物质文化遗产网为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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夏丹青（合肥学院经济与管理学院）.大学生文化自信缺失的表现与教育路径探析[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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畅晓洁（运城学院）.高校党建带团建工作长效机制建设研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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林莉（漳州卫生职业学院）.虚拟实验与真实实验在机能学实验中的对比分析[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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孙桂煌（福州理工学院）.应用型本科软件工程专业课程体系设置思考与实践[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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孔祥宇，汪定明，李欣，李燕，王宇（四川农业大学人文学院）.基于语料库的《易经》多译本的翻译风格研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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张湘霖（成都师范学院文新学院）.跨文化语言学中的语言交际研究——以韩国学生简单趋向动词习得为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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李朗1,2，郑艳1（广州民航职业技术学院；华南师范大学马克思主义学院）.新时代民航党员干部理论学习方法创新：原则与进路[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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王绪（江苏开放大学商学院）.成人教育面临的挑战和发展模式选择[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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张春红（辽宁冶金职业技术学院）.加强理论社团建设 助推高校思想政治教育教学实效性[J].江西电力职业技术学院学报,2021,第4期
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