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王雨晨，许传红（武汉理工大学马克思主义学院）.“双一流”建设背景下推进大学治理现代化的内在逻辑[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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周春兰（无锡职业技术学院马克思主义学院）.新时代党员干部党性修养刍议[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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许安朝（惠州学院马克思主义学院）.基于历史逻辑的高校“中国近现代史纲要”课教学改革[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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梁超锋（北京师范大学马克思主义学院）.思想政治教育专业课程建设若干问题研究[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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黄渊林1，严帅2（北京师范大学马克思主义学院；北京师范大学继续教育与教师培训学院）.实践导向课程体系对培育思政专业人才素养的功能和作用[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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周茜（贵州师范大学马克思主义学院；贵州师范大学历史与政治学院）.对习近平关于党的政治建设重要论述的思想方法探析[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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尉迟光斌1，李成隆2（湖北医药学院马克思主义学院，人文社会科学学院；湖北医药学院）.“中国之治”制度密码的三重逻辑[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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薛洁（苏州大学王健法学院）.社会主义核心价值观融入公民文化权之建构[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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熊校良（北京大学信息科学技术学院党委）.大学生精准引领目标下的多学科协同育人平台构建[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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党评文（中央党的建设工作领导小组秘书处）.高标准高质量完成党史学习教育任务[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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郑清文（北京大学图书馆党委）.高校基层院系学生活动设计探析[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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（《学校党建与思想教育》编辑部）.《学校党建与思想教育》对假冒本刊活动的严正声明[J].学校党建与思想教育,2021,第5期
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贺武华1，王凌敦2（浙江财经大学马克思主义学院；杭州电子科技大学马克思主义学院）.我国课程思政研究的回顾与展望[J].学校党建与思想教育,2021,第4期
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杨利静（长江职业学院思政课部）.校企合作模式下高职院校人才培养模式研究[J].学校党建与思想教育,2021,第4期
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贾寒，吕开河（中国石油大学(华东)石油工程学院油气田化学研究所党支部）.“党建+”理念下高校教工党支部工作新模式探究[J].学校党建与思想教育,2021,第4期
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张展1，周琪超2（中国石油大学（华东）校团委；中国石油大学（华东）学校办公室秘书科）.基于“00后”大学生的德育实效性研究[J].学校党建与思想教育,2021,第4期
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陈玲（华中科技大学教育科学研究院；湖北工程学院教务处）.“三全育人”协同创新组织的建构[J].学校党建与思想教育,2021,第4期
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