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傅文青（南京艺术学院）.浅谈表演中内部与外部的矛盾与统一 ——以《斜杠青年》中的甘宁为例[J].戏剧之家,2023,第27期
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高杨思嘉（西北政法大学艺术学院戏剧影视艺术系）.绽放在工科院校舞台上的艺术之花 ——论长安大学生如夏花剧社[J].戏剧之家,2023,第27期
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丁苑（南通师范高等专科学校）.“知行合一”理论关照下的学前教育专业弹唱教学研究[J].戏剧之家,2023,第27期
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张临亮，王丽莎（青岛电影学院）.李睿珺电影中的乡土影像叙事[J].戏剧之家,2023,第27期
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衣艳爽（吉林师范大学博达学院旅游与地理科学学院）.教育戏剧在旅游管理教学中的应用[J].戏剧之家,2023,第27期
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李行，郭东林（湖南幼儿师范高等专科学校）.非物质文化遗产在高校的传播与保护——以湖南省常德丝弦为研究中心[J].戏剧之家,2023,第26期
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陈静（衡阳幼儿师范高等专科学校）.“互联网+教育”背景下高职音乐教育专业声乐课程实施线上教学的实践探究[J].戏剧之家,2023,第26期
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马辽（宜宾学院教育学部）.高校学前教育专业儿歌表演唱课程教学探究[J].戏剧之家,2023,第26期
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王帅（淮阴师范学院传媒学院）.基于OBE理念《电视节目策划》教学模式的改革研究[J].戏剧之家,2023,第26期
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刘莹，吴瑶（吉林动画学院）.戏剧表演中微动作对角色塑造的作用[J].戏剧之家,2023,第26期
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董晓梅（嘉应学院音乐与舞蹈学院）.客家“傀儡戏”的交融性与文化认同研究[J].戏剧之家,2023,第26期
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宁馨锐，马小涵（吉林大学）.舒伯特艺术歌曲的演唱风格及在“想象世界”的体现[J].戏剧之家,2023,第26期
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杨洁（衡阳幼儿师范高等专科学校）.“双元育人”人才培养模式下幼儿园音乐教育的有效策略[J].戏剧之家,2023,第26期
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陈琳（陕西青年职业学院）.高校舞蹈教学中思想教育体系的构建[J].戏剧之家,2023,第26期
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彭晶（江西应用科技学院）.琴派意识·琴谱·传承人——三维下的宋代“江西琴派”考证[J].戏剧之家,2023,第26期
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