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期刊文章列表

  • 陈小博(南京师范大学附属中学新城小学).浅析小学英语游戏教学[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 张婷(铜陵市天津路小学).基于微课下的小学英语阅读与写作自主学习研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 顾建云(南通苏通科技产业园区实验学校).小学英语读写结合教学研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 金梦恬(金华市金东区实验小学).音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 崔筱凡(苏州大学实验学校).谈如何提高小学音乐合唱教学的有效性[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 李菲(无锡市东林古运河小学).小学音乐课堂中集体音乐游戏的设计[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 顾阳(南京市雨花台区实验小学善水湾分校).谈小学四年级体育教学中如何促进学生体能的发展[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 徐晶晶(郎溪县第四小学).小学体育教学与心理健康教育的融合微探[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 张思(郎溪县郎溪经济开发区中心小学).浅谈小学体育教学中“玩”的艺术[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 季家俊(如东县实验小学).提高小学武术教学质量初探[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 吴婷(苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学).传承与发扬民族音乐,提升学生鉴赏水平[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 范小霞(如东县洋口镇洋口小学).小学体育教学中学生核心素养的培养策略探讨[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 赵丹丹(东阳市南市街道大联小学).合于声 融于情——探索小学音乐合唱教学的创新路径[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 马洪军(东阳市吴宁第一小学).“转困为优”玩转体育课堂——小学体育课堂“学困生”转化策略[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 高慧敏(如东县实验小学).小学体育课堂中培养学生核心素养的策略探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 王志娴(江苏省苏州市吴门教育集团沧浪新城第二实验小学校).策略引领,让小学音乐课堂“活”起来[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 王立(南通市郭里园新村小学).改善教学策略,打造高效课堂[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 李丽(日照市东港区南湖镇中心小学).核心素养视角下小学美术剪纸教学策略[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 秦轶男(如东县新店镇汤园幼儿园).享自然 展童真 悦成长——如何利用田间资源开展幼儿户外体育活动[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 肖玉兰(临洮县幼儿园).多领域渗透幼教科学教育 全方位促进幼儿生态发展[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 叶兰(松溪县实验幼儿园).幼儿教学中游戏化教学的应用研究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 黄翠艳(江苏省海门经济技术开发区裕春幼儿园).多元民俗文化课程的实践与思考[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 申蕾(南通市开发区实验小学新河校区).“解放儿童创造力”在教学实践中的运用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 刘莉(江苏省南通师范学校第一附属小学).微视频在小学语文课堂中的有效应用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 程晓琪(华南师范大学附属龙岗乐城小学).小学班级管理中同理心对常见问题解决心得探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 曹晓丽(杭州二中树兰实验学校).基于核心素养的小学语文微课教学探究[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 严善龙(南京市溧水区状元坊小学).基于STEM纸飞机折叠实践活动中学生学科知识运用与科技实践能力的培养[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 王陈杰(如东县岔河镇岔河小学).分级阅读在小学英语阅读教学中的运用[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 陈芳(福州市晋安区第一中心小学).借助大数据分析 打造高效精准课堂[J].文理导航(下旬),2021,第2期
  • 蔡海燕(启东市实验幼儿园).把握三“源”,开发班本微课程[J].文理导航(下旬),2021,第2期
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