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李明^1,2，刘潇^1,2，崔翔^1,2，邬骁勇^1,2，张卓^1,2，赵燕鹏^1,2，刘建恒^1,2，张里程^1,2（中国人民解放军总医院骨科医学部；国家骨科与运动康复临床医学研究中心）.MDT联合EBL教学模式在创伤骨科教学中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第10期张为民，王莽原，阿布都乃比·麦麦提艾力，霍强（新疆医科大学第一附属医院/新疆医科大学第一临床医学院心脏外科）.微创时代心脏外科硕士研究生临床培养问题及对策[J].中国继续医学教育,2023,第10期黄敏娟（顺德职业技术学院医药卫生学院）.感恩在高职护生的学校关怀氛围与关怀能力间的中介作用[J].中国继续医学教育,2023,第10期张凯¹，蒋卫东¹，程立伟¹，李维²，史航³，宛思莹⁴（盘锦辽油宝石花医院口腔科；盘锦辽油宝石花医院放射科；盘锦辽油宝石花医院心内科；盘锦辽油宝石花医院心理门诊）.联合教学法在提高口腔科实习生自主学习能力中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第10期柳芳，熊慧珍，罗辉兴，魏珊珊，刘伟，李秋成，陈泓磊（中山大学附属第八医院消化内镜中心）.《胃肠健康，生命之道》通识课教学效果分析[J].中国继续医学教育,2023,第10期刘欣，叶玲英，金茜玫，吴歆，徐沪济（海军军医大学第二附属医院/上海长征医院风湿免疫科）.临床住培医师对强直性脊柱炎规范化诊疗的认知调查[J].中国继续医学教育,2023,第10期秦碧媛，曾春芳，黄虹元，王泽祥，游潇寒琦（德阳市人民医院科教部）.微助教结合医疗纠纷案例在呼吸内科授课中的实践[J].中国继续医学教育,2023,第10期汪群峰^1,2，曹立¹（上海交通大学医学院附属第六人民医院神经内科；安徽医科大学附属宿州医院神经内科）.新媒体工具在神经病学教学中的应用探讨[J].中国继续医学教育,2023,第10期林苇（安徽医科大学第一附属医院口腔科）.PBL与CBL教学法在口腔医学教学中的对比分析[J].中国继续医学教育,2023,第10期杨智涛¹，张明涛¹，刘涛¹，张柏荣¹，韵向东^1,2（兰州大学第二医院骨科；甘肃省骨关节疾病研究重点实验室）.PBL联合CDIO模式在医学影像阅片教学中的应用研究[J].中国继续医学教育,2023,第10期叶晖，高建勇（海军军医大学第一附属医院/长海医院口腔科）.导师制联合案例式PBL教学法在口腔科住培中的应用研究[J].中国继续医学教育,2023,第10期臧莎莎，肖暖（河北大学附属医院老年医学科）.多学科专家协作诊疗模式在全科住院医师培养教学中的探索[J].中国继续医学教育,2023,第10期崔旻，王海昆，姚萍（新疆医科大学第一附属医院/新疆医科大学第一临床医学院消化科）.留学生诊断学见习课线上教学的实践与思考[J].中国继续医学教育,2023,第10期赵宇，林岩，李光伟，金莉，肖薇，李波（齐齐哈尔医学院基础医学院）.基于互联网学习平台的混合式教学在病理生理学教学中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期刘博¹，潘征夏¹，李勇刚¹，李洪波¹，吴春¹，丁凤霞²（重庆医科大学附属儿童医院心胸外科；重庆医科大学附属儿童医院呼吸科）.BOPPPS教学应用于儿科疾病教学中的效果研究[J].中国继续医学教育,2023,第9期毛俊嬛¹，饶春梅¹，李伟²，孙常青³（厦门大学附属第一医院护理部；厦门大学附属第一医院急诊科；厦门大学附属第一医院心血管内科）.PBL教学法结合翻转课堂在急救护理学中的实践[J].中国继续医学教育,2023,第9期钟扬^1,2，何苗¹，刘志^1,2，张光年^1,2，任冬梅¹，秦龙³，李婷³，陈建宇^1,2（川北医学院附属医院肝胆外二科；川北医学院肝胆胰疾病研究所；南充市中心医院胃肠外科）.PBL+CBL模式在肝胆外科临床教学中效果的系统评价[J].中国继续医学教育,2023,第9期吴江，张国梁，何欣，于英子，王守锋（佳木斯大学口腔医学院）.基于微信平台病例讨论的PBL教学法在口腔教学中的应用效果[J].中国继续医学教育,2023,第9期代晓明¹，刘华²，袁瑞红¹，孙文涛¹，李春杉¹，武子右¹，李逸松¹（昆明医科大学第一附属医院整形外科；云南大学附属医院口腔颌面外科）.教学案例库建设在整形外科教学中的运用[J].中国继续医学教育,2023,第9期贾齐¹，楚睿通²，朱磊¹，杨兴海¹，沈宏亮³，闫敏³（海军军医大学附属长征医院骨科；海军军医大学附属长征医院麻醉科；海军军医大学附属长征医院外科学与野战外科学教研室）.BOPPPS基础上SPOC联合翻转课堂在八年制骨肿瘤外科见习中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期王滨¹，王树美¹，张楠¹，白莲¹，骆真¹，隗学玲^1,2（济南市中心医院全科医学科；山东大学全科教研室）.课程思政在《全科医学概论》教学中的应用研究[J].中国继续医学教育,2023,第9期陈蕊¹，刘碧波²，赵巧²，王丽¹，唐阳芳¹，蔡瑜¹，宋姗姗¹（西安医学院第一附属医院妇科；西安医学院临床医学院）.Mini-CEX在妇产科全科住培学员出科考核评估中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期马铮，陈涛平，王云飞，陈康，王林（河北大学附属医院骨科）.CT三维重建及3D打印模型在骨科教学中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期刘铮，赵丹东，田代印（重庆医科大学附属儿童医院呼吸中心/儿科学重庆市重点实验室/儿童发育疾病研究教育部重点实验室/国家儿童健康与疾病临床医学研究中心/儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地/住院医师规范化培训示范基地）.儿科医师规范化培训中开展课程思政的现状分析与对策[J].中国继续医学教育,2023,第9期李敏^1,2,3，陈方淳^1,2,3（重庆医科大学附属口腔医院口腔黏膜科；口腔疾病与生物医学重庆市重点实验室；重庆市高校市级口腔生物医学工程重点实验室）.案例式教学法在口腔黏膜科住院医师规范化培训中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期冯芳，陈宇（兰州大学第二医院重症医学科）.SCH-SPOC教学模式在重症医学课程中的探索与实践[J].中国继续医学教育,2023,第9期张华，邓明俊，张淑华，王军（北京协和医学院继续教育学院）.协和继续医学教育助力国家乡村振兴健康战略[J].中国继续医学教育,2023,第9期黄梦婷，余保平，曾德军，熊世熙，张丽月（武汉大学医学部教学管理处）.医教协同下临床医学本科生专业水平测试的分析与思考[J].中国继续医学教育,2023,第9期李佳¹，陈彦凤¹，苗萌¹，冯婧¹，潘洪志²（上海健康医学院医学技术学院；协同科研中心）.思维导图在生物材料检验课程教学中的应用[J].中国继续医学教育,2023,第9期首页上一页 20 21 22 23 24 下一页尾页共有35页，转到页

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