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期刊文章列表

  • 张日冉(渤海船舶职业学院).心理空间认知观与认知行为治疗中的认知重建[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 苏丽芳(甘肃省庆阳市庆城县庆城中学).巧用地图提高地理教学效率[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 冯艳颜,杜馨,郭艳(广州市城市建设职业学校).STEM教育理念的“净水器制作”教学设计[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 覃薛宇(泰国格乐大学).工学结合模式下高职教学管理体系的构建[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 卢佳赟,李英,樊舒婕(河海大学大禹学院).成果导向教育理念在学生骨干培养中的应用研究[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 吴思章.父亲的犁[J].知识窗(教师版),2023,第6期
  • 吴昊凯南,陈慧,蒋晓冬.高职变革型组织建设中党支部工作提质研究[J].知识窗,2023,第6期
  • 呼玉瑛(陕西省延长县职业教育中心).中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 高洁,马璐,曹加伟(云南体育运动职业技术学院).“双高计划”背景下高职院校康复专业“三教改革”的路径[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李瑞双(长春职业技术学校).中职学校古诗文诵读教学中的审美教育策略[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 成玉梅,周宁宁(湘潭医卫职业技术学院).“三全育人”视域下高职院校劳动教育的时代价值及实践路径[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 赵绮,关颖,赵则月(郑州亚欧交通职业学院).融合传统文化的高校生命观教育新模式研究[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李玥1,2,费莎3(西安海棠职业学院理工学院;西安明德理工学院经济与管理学院;西安海棠职业学院).“互联网+”教学模式下财务管理课程改革路径研究[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李泽惠(贵州省贵阳市贵阳学院).“大思政”背景下人力资源管理课程教学实践研究[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 周丽峰(长沙学院经济与管理学院).基于PBL的翻转课堂教学法在市场营销学教学改革中的探索[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 方舒祎,章建荣(江西省南昌市铁路第一中学).以建模为主线聚焦核心素养——以“货船进出港时间问题”课堂实录为例[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 戴彩虹(琼台师范学院马克思主义学院).耦合视角下国家认同素养培育与政治仪式教育协同机制研究[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 方姗姗(常州大学应用技术学院).新时期劳动精神融入职业教育路径探赜索隐[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 许明珠(四川护理职业学院).PBL教学模式在病理学教学中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 葛秀华(浙江育英职业技术学院).基于校馆合作的旅游高职生工匠精神培育研究[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 王晓红,丘迎军,卢昕洁,邹明烨(龙岩学院外国语学院).“双减”背景下地方院校英语师范生就业问题研究——以龙岩学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 孙悦(喀什大学人文学院).高考作文命题中文化自信元素对语文写作教学的启示[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李亚霞,杨晓琴(甘肃民族师范学院教育科学系).民族师范院校小学全科教师培养模式的实践——以甘肃民族师范学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 季亚文(衡水职业技术学院).高职院校学生思想政治教育获得感的提高路径[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 朱一童(南京晓庄学院).校企合作:商务英语实践教学的新探索——以南京晓庄学院外国语学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 张倩(重庆人文科技学院).基于组织结构创新的新文科组织建设探析[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 杨娟,刘苗,高永涛(陕西能源职业技术学院).高职班主任应对测绘专业学生心理问题的策略[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 陈洁,黄钰婷(广西梧州学院).构建可持续教学质量改进保障体系研究——以广西梧州学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 张绍珂(吉林动画学院马克思主义学院).新时代民办高校学生奋斗观培育创新初探[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李提莲,赵迟(江苏建筑职业技术学院).“双碳”目标下建筑专业推进BIM正向设计教学实践[J].知识窗(教师版),2023,第5期
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