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期刊文章列表

  • 孙娟娟(江苏省宿迁中学).高中地理生活化实验教学研究——以“土地盐碱化的成因及治理”实验为例[J].高考,2022,第25期
  • 王妍(福建省建阳第一中学).高中物理教学中探究式教学的应用[J].高考,2022,第25期
  • 张小帅(宁夏育才中学).高中物理教学中学生实验素养培养的有效路径研究[J].高考,2022,第25期
  • 朱鑫(贵州省贞丰县第三中学).核心素养背景下《物质结构与性质》教学实践的思考[J].高考,2022,第25期
  • 黄文锦(福建省连江第五中学).高中思想政治课堂教学方法的优化反思[J].高考,2022,第25期
  • 明珠(昆明市第十中学).高中语文教学中渗透中华优秀传统文化策略[J].高考,2022,第25期
  • 岳趁引(广东省阳江市第三中学).浅析红色文化在高中德育教育中的渗透方式[J].高考,2022,第25期
  • 郑立峰(闽侯县第一中学).高中田径教学中学生核心素养的培养策略探究[J].高考,2022,第25期
  • 田洪琴(贵州省都匀二中).高中英语课堂群文阅读教学研究[J].高考,2022,第25期
  • 张绵绵(石狮市石光中学).地理实践力视域下的课堂教学资源开发[J].高考,2022,第25期
  • 张瑞华(柘荣县第一中学).新课改视角下的高中语文群文阅读教学指导[J].高考,2022,第25期
  • 张丽丽(福建省建瓯第一中学).核心素养视域下高中化学研究性实验教学研究[J].高考,2022,第25期
  • 陈莉靖(福建省莆田市仙游县教师进修学校).创设化学真实情境 发展系统思维能力的教学实践[J].高考,2022,第25期
  • 程勇(江苏省灌南高级中学).以学生为主体的高中历史课堂教学[J].高考,2022,第25期
  • 黄志灵(厦门市杏南中学).高中生物课堂教学优化原则及策略[J].高考,2022,第25期
  • 李丹丹(福建省莆田市仙游金石中学).高中语文教材大单元高效教学的原则与策略[J].高考,2022,第24期
  • 陆金凤(江苏省靖江高级中学).高中化学实验教学中的有效性探讨[J].高考,2022,第24期
  • 尤丽佳(江苏省涟水中学).高中生物实验探究性教学的实践[J].高考,2022,第24期
  • 张丽珍(江西省峡江中学).高一地理教学中学生问题意识的培养策略研究[J].高考,2022,第24期
  • 王胜强(福建省福州市福清融城中学).高中化学教学中开展有效实验的策略探寻[J].高考,2022,第24期
  • 陈岩岚(福州市亭江中学).以生为本理念下高中化学课堂运用分层教学法的实践探究[J].高考,2022,第24期
  • 程卫东(福建省南平市高级中学).翻转课堂在高中生物教学中的应用研究[J].高考,2022,第24期
  • 赖和英(福建省南靖县第一中学).阅读力、思考力、表达力在高中生物学教学中的培养策略[J].高考,2022,第24期
  • 李建英(福建省厦门市第十中学).微课在高中语文教学中的应用价值与应用策略探讨[J].高考,2022,第24期
  • 李鸣瑞(吴江中学).探索高中化学教师的学科理解现状与改善策略[J].高考,2022,第24期
  • 李宁(江苏省新沂市西城高级中学).微课资源在高中数学教学中的有效融入策略研究[J].高考,2022,第24期
  • 林家惠(厦门市集美区乐安中学).高中生化学思维建模能力评估及提升策略[J].高考,2022,第24期
  • 彭永飞(新疆阜康市第一中学).核心素养视域下高中数学新教材习题与课程标准的一致性研究[J].高考,2022,第24期
  • 苏清丽(厦门市第二外国语学校).深度学习视域下的高中历史教学策略探究[J].高考,2022,第24期
  • 陈凌虹(福建省福州华侨中学).立意高远铸课魂——基于高中历史新教材的教学立意探究[J].高考,2022,第24期
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