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期刊文章列表

  • 顾晓云(江苏省如东县洋口镇初级中学).提升初中数学课堂观察能力的路径[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 蔡佳(江苏省南通市经济技术开发区实验小学).引入课本剧,提升语文教学实效[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 王银(江苏省南通市经济技术开发区实验小学).优化小学美术欣赏教学的策略[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 刘奉忠(甘肃省临泽县沙河镇新丰小学).如何有效提高小学数学教学效率[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 吴静(江苏省南通市通州区先锋小学).探寻文本秘妙 彰显语文魅力[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 张敏芳(江苏省张家港市福前实验小学).巧用图式训练 强化阅读理解[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 周晓露(浙江省宁波市鄞州区教育学院).改变数学命题 落实核心素养[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 段宝敏(江苏省新沂市新安小学).构建“课内课外一体化”阅读模式初探[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 陶婷(江苏省南通市经济技术开发区实验小学).小学美术教学欣赏“三化”[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 陈雯(浙江省温州市百里路小学).小学数学图式化作业的设计与实施[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 赵三祥(甘肃省高台县宣化镇中心小学).以合作的方式上好一堂课 ——以《用字母表示数量关系》教学为例[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 姚小霞(甘肃省通渭县陇山学校).农村小学英语课堂合作探究教学的策略[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 赵斌,李应庄(甘肃省秦安县位峰初级中学).探究农村初中语文教学与德育的全面整合[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 陈秋樱(江苏省南通市小海小学).引入互动,让音乐课堂更精彩[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 汤珍梅(甘肃省张家川回族自治县第四幼儿园).将民间剪纸艺术融入幼儿园环创活动[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 梁心东(甘肃省临泽县沙河镇前进小学).信息技术在小学低年级语文教学中的运用[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 颜悦(江苏省南京市金陵小学).小学数学课堂教学中的道德教育[J].山西教育(教学),2021,第5期
  • 周善伟(江苏省南京市江宁区教学研究室).小学数学“四自”生态课堂练习课教学策略[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 张微(江苏省如皋经济技术开发区实验小学).基于教材解读,开展英语主题式语篇教学[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 宋蓓(江苏省南通市通州区先锋小学).融入心理健康教育 升华英语课堂教学[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 王燕(江苏省如皋市安定小学).树立文化自信 构建魅力英语课堂[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 朱木娟(江苏省海安高新区隆政小学).立足生本,实现高效小学语文课堂[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 周海峰(江苏省海门实验小学).巧用补白,培养学生语用能力[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 李宛夏(江苏省苏州工业园区唯亭实验小学).基于深度学习下的小学美术课堂教学[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 张建华(江苏省海安市明道小学).多措并举,开辟数学自主学习新天地[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 史福利(江苏省南通市实验小学).群文阅读,让语文课堂绽放异彩[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 樊晓倩(江苏省海门师范附属小学).循序渐进,培养数学应用意识[J].山西教育(教学),2021,第4期
  • 谢肖艳(江苏省如皋市安定小学).小学语文写作教学方法例谈[J].山西教育(教学),2021,第4期
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