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霍云亮1，郭金2，王素新3（承德市教育局中学教研室；河北省教育科学研究院；河北民族师范学院）.突出立德树人 落实学生核心素养的培养 ——2022 年河北省中考物理试卷分析及建议[J].教育实践与研究,2023,第8期
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刘倩（保定市教育科学研究所）.真实问题情境下的初中化学复习教学的思考[J].教育实践与研究,2023,第8期
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赵慈，谷轶，刘建国，胡凯璇，郑瑞鹏（石家庄市第40中学）.谈初中历史解释能力养成的有效途径[J].教育实践与研究,2023,第8期
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孟庆彪1，孙建2（沧州市教育局石油分局教研室；华北油田采一中学）.让课标要求在试题中落地生根 ——以2022 年河北省中考文综试卷第25 题为例[J].教育实践与研究,2023,第8期
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王伟，王翠敏（石家庄市第40中学）.科学备考 提质增效 ——浅议初中道德与法治中考复习策略[J].教育实践与研究,2023,第8期
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刘晓明（衡水中学实验学校）.追溯根源 审视素质提升 ——由2022年河北省道德与法治试题审视教学[J].教育实践与研究,2023,第8期
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赵凤，王文强，牛犇（衡水中学实验学校）.立足课标 落实素养 ——对2022年河北省中考历史试题的研究及教学思考[J].教育实践与研究,2023,第8期
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张娟（石家庄市28中学）.浅析理化综合实验题的复习策略[J].教育实践与研究,2023,第8期
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郭金（河北省教育科学研究院）.2023年理化综合练习题[J].教育实践与研究,2023,第8期
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庞桂芹（兰州衡文高级中学）.绘画作品选[J].教育实践与研究,2023,第8期
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《教育实践与研究》编辑部.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究,2023,第8期
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张丽霞（石家庄市教育科学研究所）.美术“设计·应用”教学培育核心素养的策略[J].教育实践与研究,2023,第7期
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李玉芬，任乐乐，陈建博（张家口市桥西区南菜园小学）.浅谈小学劳动教育实施路径[J].教育实践与研究,2023,第7期
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张硕1，刘晗2，杨树元1，王发成3（河北师范大学数学科学学院；河北师范大学教师教育学院；石家庄市第22中学）.核心素养下数学综合实践活动课程的研究[J].教育实践与研究,2023,第7期
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徐灵翠（石家庄市范西路小学）.校园非遗美育的实践与探索[J].教育实践与研究,2023,第7期
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刘丹玲（苏州工业园区星湾学校）.小学语文主题式单元整体教学的实施策略[J].教育实践与研究,2023,第7期
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吴巧玲（湖南第一师范学院第一附属小学）.“双减”背景下英语写作作业设计与实践 ——小学英语读写绘[J].教育实践与研究,2023,第7期
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吉红云（海安市城南实验小学）.ARCS 动机模型视角下的小学语文口语交际教学设计 ——以统编教材二年级下册《推荐一部动画片》为例[J].教育实践与研究,2023,第7期
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邹敬伟（固镇县实验小学）.“双减”背景下提升小学生写作水平的策略[J].教育实践与研究,2023,第7期
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张建刚（石家庄市草场街小学）.人工智能技术融入小学数学教学的实践探索[J].教育实践与研究,2023,第7期
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杨明月（石狮市第六实验小学）.小学英语作业多元化设计的探索与实践[J].教育实践与研究,2023,第7期
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包围（无锡市柏庄实验小学）.基于思维发展的小学英语文本教学例谈[J].教育实践与研究,2023,第7期
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潘宇玉（常熟市世茂实验小学）.学生科学探究能力的培养路径[J].教育实践与研究,2023,第7期
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尹景昭（石家庄市藁城区教师发展中心）.抓好小学课外阅读 促进课堂教学[J].教育实践与研究,2023,第7期
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谢小燕（石家庄市中华大街小学）.拓展专题化课外阅读提升学生语文学科素养[J].教育实践与研究,2023,第7期
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王伟芹（石家庄市北翟营小学）.浅谈小学课堂教学中变阅读为“悦读”的教学策略[J].教育实践与研究,2023,第7期
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林小芳（常熟市义庄小学）.英语学习活动观下教学评价与改进的研究 ——以译林版六年级上Unit2 What a day! 复习课为例[J].教育实践与研究,2023,第7期
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付丽云（宁晋县教育科学研究所）.巧设数学作业 激发学习兴趣 培养应用意识[J].教育实践与研究,2023,第7期
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