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林晓敏（温州医科大学附属第二医院）.能力进阶式情景模拟教学法在PICU血液净化护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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王艳红，王淑欣，亓霞，季新，赵晓，姜宏敏，吴峻岭（山东大学齐鲁医学院口腔医学院）.品管圈结合多元化教学模式在口腔临床实习医院感染教学中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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陆珮珺，赵宁，陈荣敬（上海交通大学医学院附属第九人民医院上海市口腔医学重点实验室上海市口腔医学研究所国家口腔疾病临床研究中心）.初探CBL教学法在本科生口腔正畸学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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张敏，李蓝，李继遥，袁鹤（口腔疾病研究国家重点实验室国家口腔疾病临床医学研究中心四川大学华西口腔医学院）.中美荷牙学院口腔医学教育比较[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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徐莉莉，虞燕萍，黄先玫（浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院）.SimBaby与SP相结合的模拟病例在儿童先天性心脏病合并心衰临床教学中的实施[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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费洪荣1，王桂玲1，赵莹1，王凤泽2，赵雪梅1（山东第一医科大学(山东省医学科学院)药学院；山东第一医科大学(山东省医学科学院)生命科学学院）.基于案例的天然药物化学混合式教学方法的设计与实践[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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吴迪，贺鹏程，贺婳茹，马乐，王洁（西安交通大学第一附属医院）.应用网络平台开展血液学理论课教学的初探[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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严锋，曾翰海，彭禹聪，庄建峰，陈高（浙江大学医学院附属第二医院）.翻转课堂联合CBL线上教学在神经外科学脑血管病单元教学中的实践[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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张波1，武敬亮2，郑增娟1，李万忠1，高志芹2，田桂香2（潍坊医学院药学院；潍坊医学院生命技术与科学学院）.基于“四维对分”教育理念的医学院校线上教学实践研究[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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曹虹1，李吉慧1，杨帆1，虞晓琴2，袁淑琴1，邹弯1（九江职业大学护理学院；九江学院附属医院护理部）.疫情时期线上课堂体验式多元化教学初探[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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贾改珍，王萍玉，杨慧君（滨州医学院）.基于智慧树平台的循证医学“宅家”线上教学实践[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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顿爱社1，张海东2，侯瑞刚3，张春菊3，王洪宾3（山东第一医科大学口腔医学院；山东第一医科大学临床医学院；山东第一医科大学基础医学院）.基于THEOL平台+微信平台的局部解剖学混合式教学模式构建[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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李珂珂1，宏伟1，田宝成1，吕青志1，秦国民2，庞玉成3（滨州医学院药学院；滨州医学院教务处；滨州医学院公共卫生与管理学院）.疫情下高校课程线上教学项目化管理模式研究[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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郝国祥，赵维（山东大学齐鲁医学院药学院）.临床药物治疗学课程PBL教学的实践与探索[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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贾倩羽，高旭滨，吕海霖，曹霞，晋军（陆军军医大学第二附属医院）.疫情后混合模式心血管病临床教学思考[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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严佳，赵鹏程，蒋珏，王欣倍，严晓蕾，姜虹（上海交通大学医学院附属第九人民医院）.麻醉学住院医师规范化培训“困难气道管理”虚拟实训教学模式探索[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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任婧1，曾庆1,2，林钟宇2，王飞3（南方医科大学珠江医院；南方医科大学康复医学院；3南方医科大学教务处）.网络热点问题对康复治疗学专业本科生思想行为影响的调查研究 ——引入“数字鸿沟”模型分析[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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孙晶1，李春莲2，高治平1，冯丽梅1，杨支兰1，代启燕2，席菊兰1（山西中医药大学护理学院；山西中医药大学附属医院）.疫情信息获取方式及对护生COVID-19知信行的影响[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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刘柯盈1，王朋2（济宁医学院口腔医学院；济宁医学院图书馆）.医学生居家期间的移动阅读需求与满意度研究[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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黄家瑞，乔靓，冯红芳，翟明明，张育德，闫俊强（河南科技大学第一附属医院）.七步教学法在医学生临床实习中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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吴德斌，刘晨，李新，洪莉，吴莲芝，周利梅（武汉大学人民医院）.周目标学习体系在妇产科实习中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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王明辉，马英路，王坤，李保卫，崔广和，张文晓，杨智（滨州医学院附属医院）.文献检索结合PBL教学在超声住院医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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吴琳，陈辉强，陈阳，林东红，庄端（福建医科大学护理学院；福建医科大学医学技术与工程学院）.“抗疫精神”对提升医学生职业素养的调查分析[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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金丽仙（丽水市人民医院）.PBL结合TBL教学法在超声科实习医师带教中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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刘郑祥，李易宸，翁小青（温州市第六人民医院）.实习护生心理韧性在学习适应与实习倦怠间的中介作用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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刘琼，马婷婷，闵巧梅，侯玉霞，乔虎（西安交通大学口腔医学院）.数字化颅颌面模型在正畸头影测量教学中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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吴红，傅利勤，朱小霞（海军军医大学第一附属医院）.3D Body解剖软件在关节骨病外科护理教学实践中的应用[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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郑水凤（浙江大学医学院附属杭州市西溪医院）.基于问题的讨论式教学法对消毒供应中心护士综合素质及器械管理质量的影响[J].中国高等医学教育,2022,第4期
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