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期刊文章列表

  • 赵小芳(甘肃省兰州市永登县新城区小学).新时代小学“每月一课”影视教育策略探析[J].读写算,2022,第25期
  • 杨海霞(甘肃省庆阳市环县红星小学).基于核心素养的小学语文课堂教学探究[J].读写算,2022,第25期
  • 曾羽(成都七中).高三化学有效复习策略探讨[J].读写算,2022,第25期
  • 文虎(甘肃省武山县马力中学).初中物理课堂生活化教学路径探究[J].读写算,2022,第25期
  • 张善海(甘肃省平凉市崆峒区崆峒镇初级中学).提高初中数学课堂教学有效性策略探究[J].读写算,2022,第25期
  • 苗婷婷(江苏省扬州市宝应县柳堡镇芦村小学).小学英语口语教学实践策略分析[J].读写算,2022,第25期
  • 罗艳红(甘肃省庆阳市庆城县驿马镇明德小学).提高小学语文阅读教学有效性策略探究[J].读写算,2022,第25期
  • 孙峰(江苏省昆山礼仁外国语学校).初中物理实验教学生活化探究[J].读写算,2022,第25期
  • 陶晓洋(常州市新北区薛家实验小学).多元视角,让儿童与数学同生共长——以苏教版一年级下册《元、角、分》单元教材解读为例[J].读写算,2022,第25期
  • 陈莲(甘肃省临夏县韩集镇双城中心小学).强化阅读指导,提升小学语文阅读教学效率[J].读写算,2022,第25期
  • 赵永寿(甘肃省积石山县积石中学).浅析高中语文课堂有效教学策略[J].读写算,2022,第25期
  • 吴忠库(福建省宁德市柘荣县第二中学).试析初中信息技术课堂教学的优化策略[J].读写算,2022,第25期
  • 贾红莉(甘肃陕西师范大学平凉实验中学).试析德育在高中古诗词教学中的应用策略[J].读写算,2022,第25期
  • 冯胜平(甘肃省定西市安定区清溪初级中学).初中历史课堂教学中的情感教育探究[J].读写算,2022,第25期
  • 王昕(南通市海安市高新区海南幼儿园).新时期下幼儿深度学习的策略探究[J].读写算,2022,第25期
  • 黄为(辽宁省鞍山市台安县第一初级中学).美术教学中对学生想象力和创造力的培养浅谈[J].读写算,2022,第25期
  • 鲜昭辉(甘肃省天水市甘谷县新兴镇慈光九年制学校).浅谈数学思维与小学数学教学[J].读写算,2022,第25期
  • 陈艳萍(甘肃省泾川县东街小学).小学生数学思维能力提升策略[J].读写算,2022,第25期
  • 纵源(宿州市教育体育局).“互联网+”视域下信息技术教学方式的转变[J].读写算,2022,第25期
  • 张用华(福建省南平市政和县石屯中心小学松源完小).核心素养导向下小学数学《百分数》教学思考[J].读写算,2022,第25期
  • 周楠(张家港市实验小学).美术作品欣赏对小学生审美能力和人文素养的培养探讨[J].读写算,2022,第25期
  • 王风华(福建省泉州市安溪县教师进修学校).试析国学经典文化教育对发展学生核心素养的影响[J].读写算,2022,第24期
  • 白颖婵(江苏省常州市第二十四中学).叶圣陶养成教育思想对音乐教学的启示[J].读写算,2022,第24期
  • 徐莹莹(萧山区新塘小学).单元整体教学模式下小学数学板块教学实践——以人教版四年级下册《小数的加法和减法》单元教学为例[J].读写算,2022,第24期
  • 袁晓倩(江苏省泰州市海陵学校).浅谈小学语文略读课文的教学策略[J].读写算,2022,第24期
  • 赵鑫(甘肃省兰州市城关区青白石中学).关于初中语文修辞教学现状的思考[J].读写算,2022,第24期
  • 魏强强(宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第四中学).探究提高初中物理教学有效性策略[J].读写算,2022,第24期
  • 马桂英(甘肃省广河县城西小学).“立德树人”理念下小学语文教学举措分析[J].读写算,2022,第24期
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