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侯成旭（山东省滕州市第二中学）.浅谈SOLO分类评价体系在高中数学教学中的应用[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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宋新歌（辽宁省大连市旅顺口区新城实验学校）.数学教学要以理性思维为基础——以“分式方程的应用”为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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肖巧荣（湖北省仙桃市第九中学）.学生讲题中的教与学——以“实际问题与二元一次方程组”的习题讲评课为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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秦晓梅（陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学）.初中生数学建模能力培养策略浅议[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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张伟荣（广东省大埔县虎山中学）.实施高中数学课堂的精准教学初探——以“正弦定理”为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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徐少奇（山东省青岛西海岸新区文华初级中学）.尝试整体教学,发展核心素养——以“直线与圆的位置关系”教学设计为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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时会英（山东省日照实验高级中学）.刍议巧用问题串助力学生思维发展[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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李港（山东省桓台县第三中学）.培养学生创新意识的有效途径探究——以“圆的垂径定理”为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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史水生（山东省栖霞市第二中学）.问题驱动模式下的“椭圆的定义”课堂教学[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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汪生武，马静（甘肃省天水市第一中学）.高中数学习题课的教学方法探究——以湘教版新教材一道习题的教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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高委（山东省青岛市西海岸新区第四初级中学）.把握本质 变式拓展[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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杨继翟（甘肃省瓜州县第一中学）.强化数学思想 提高迁移能力[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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张俊峰（安徽省临泉县第三中学）.刍议“设而不求”法的解题应用[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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卫力祥（西安建筑科技大学附属中学）.聚焦思想方法,提升解题能力——以“圆锥曲线中动弦中点轨迹方程”为例[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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谢竞辉（广东省梅州市梅江区教师发展中心）.对一道中考数学试题的解法探究[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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曾立霞（湖南省醴陵市第四中学）.深度教学理念下课堂教学模式初探[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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邢承林（山东省青岛第二中学）.方程思想在解三角形问题中的应用[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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张先锋（广东省惠州市惠州中学）.对一道高考试题的解法探究与思考[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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王学会（河北省易县第三中学）.创新背景,总结方法,类比拓展——对一道椭圆综合题的探讨[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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周忠武（重庆市第六十六中学校）.一类创新型数列问题的解法探究[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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贾勇（山东省济宁市第二中学）.对一道函数问题的拓展探究[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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刘晋江（甘肃省景泰县第一中学）.对一道抛物线问题的思考[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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中学数学教学参考编辑部（陕西师范大学出版总社）.第四届中学数学课程教学实施能力提升学术研讨会会议通知(章建跃博士专场·厦门)[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.第四届中学数学新课程教学实施能力提升学术研讨会会议通知（章建跃博士专场·厦门）[J].中学数学教学参考,2023,第15期
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邓昌滨1，王克亮2（江苏省兴化市教师发展中心；江苏省射阳中学）.初中数学命题中的审题策略[J].中学数学教学参考,2023,第14期
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邵文鸿（浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部）.整体、新颖、典型：提高中考复习效率的新探索——以“图形的相似”为例[J].中学数学教学参考,2023,第14期
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胡新颖（浙江省东阳市教育局教研室）.从结构化视角谈教材习题的整合策略——以“等腰三角形”单元为例[J].中学数学教学参考,2023,第14期
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贺建铭（浙江省舟山市定海区教师进修学校）.立足整体 系统建构——以一道几何题的求解为例[J].中学数学教学参考,2023,第14期
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