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李锐（甘肃省陇南市西和县长道镇石崖小学）.微课在小学语文教学中的问题及应用策略探讨[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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金国明（苏州市振华中学校/江苏省苏州市）.浅谈书院式教学范式下的校本课程特色化[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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石映玺（定西市中医药科技中等专业学校/甘肃省定西市）.在语文教学中渗透传统文化的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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刘楠（河北省石家庄市河北师大附中）.“读写一体化”模式在语文作文教学中的运用策略分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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田明杰（江苏省连云港市赣榆殷庄中心小学）.谈农村中小学青年教师师德建设的有效方法[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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汪玲（定西中医药科技中等专业学校/甘肃省定西市）.作文教学创新策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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侯金玲（甘肃省酒泉市敦煌中学）.系统思维视角下的高中语文大单元教学探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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郑园林1，朱强2（扬州市汤汪中学/江苏省扬州市）.以项目为导向的初中语文作业设计实践研究 ——以部编版八年级上册教材为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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黄海波（福建省泉州市泉港区第一中学）.谈初中小说教学如何在“细”字上下功夫 ——以部编版语文九年级上册第四单元小说教学为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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吕家鹏（江苏省邗江中学（集团）北区校维扬中学）.谈学习动机激励法在初中语文教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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茹岐霞（甘肃省白银市靖远县第七中学）.谈如何在初中语文文言文教学中传承优秀传统文化[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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黄爱琴（晋江市季延初级中学/福建省泉州市）.初中语文教学中应用情境教学法的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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郎亚斌（甘肃省定西市岷县蒲麻初级中学）.“双减”政策下初中历史教学变革分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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郑耿芬（福建省泉州市惠安县黄塘中心小学）.小学语文教学的创新策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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杨春林（贵州省遵义市新蒲新区滨湖中学）.“双减”背景下有效设计初中道德与法治作业设计的策略分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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刘海艳（邹平市梁邹小学/山东省滨州市）.谈德育在小学班主任管理工作中的有效渗透[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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杨保富（甘肃省陇南市武都区马街初级中学）.谈情境创设在初中历史教学中的有效应用[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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地里拜尔·尤力瓦斯（新疆喀什市十九中学/新疆维吾尔自治区喀什地区）.文化润疆背景下在南疆小学语文教学中渗透美育的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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李静（济南市天成路小学/山东省济南市）.谈小学语文课堂教学模式之显隐融通[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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李琼霞（泉州师范学院附属鹏峰中学/福建省泉州市）.将传统文化融入初中道德与法治教学的途径探索[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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魏瑭（甘肃省陇南市武都区马街初级中学）.初中道德与法治课“先学后教，当堂训练”教学模式的应用策略探讨[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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张杨（安徽省合肥市巢湖市东风小学）.撑兴趣之篙，向名著最精处漫溯 ——谈小学语文古典名著节选或改编文本的教学策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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刘伟（山东省新泰市福田学校）.浅析小学班主任工作中的德育管理[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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冯健（新疆石河子第二中学/新疆维吾尔自治区石河子市）.试论网络信息技术与中学语文教学的融合[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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张丹（青岛西海岸新区红石崖初级中学/山东省青岛市）.谈初中历史参与沉浸式课堂教学模式的有效实施策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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刘静（山东省济宁市兖州区实验小学）.小学道德与法治课程中深入开展德育的策略探析[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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杨贯云（临沂东城实验小学/山东省临沂市）.让思维更加灵活 ——小学语文教学中发展学生思维能力研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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蒋帅（山东省新泰市实验中学）.互联网环境下初中德育实践策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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罗杨焱（四川省井研县井研中学/四川省乐山市）.谈情境教学法在高中《辛亥革命》一课中的实施策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第8期
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