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期刊文章列表

  • 徐苏洋(江苏省东海县文化馆).工笔人物画的意象造型艺术分析[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 张丽霞(河南省美术馆).简析中国工笔花鸟画的写意性[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 卜繁波(仰恩大学).民族瑰宝 异域馨声——古典吉他曲《十面埋伏》的民族化创作研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 高荣(扬州市文化馆).新媒体视域下民间剪纸艺术文化的传承与发展分析[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 任飞(山东省聊城第一中学).高中音乐教学中声乐教学引导实践策略探究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 董秀(山东省淄博市淄川区教学研究室).学科核心素养导向下的音乐鉴赏学习兴趣培养[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 叶辉(浙江省舟山市南海实验初中).立足学生中的美术现象保护学生美术学习动力[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 陈俐俐(阳光学院).音乐教学中深化民族音乐教学实践对策研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 陈薪桔(昆明城市学院).小议绘画中的哲学[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 靳玮(江苏省苏州高新区通安中心小学校).小学生音乐节奏素养的培养策略[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 潘阳,罗大林(山东艺术学院).电贝司两种击弦演奏技法的应用研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 詹晶晶(肇庆学院音乐学院).高校音乐实验室的管理研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 康锐(江西省文化馆).群众文艺创作与全民艺术普及的若干思考探讨[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 于洪洋(山东省日照市莒县青岛路小学).在小学美术教学中应用分层教学模式的相关措施[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 陈烁年(贵州大学音乐学院).浅析民族音乐学视阈中的音乐美学问题[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 马红霞(鄂尔多斯应用技术学院).高校钢琴课程美学价值探析[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 李野(辽宁美术馆(辽宁画院)).刍议艺术创造力在陈列展览形式设计中的应用[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 汪茜子,高力群(河北科技大学艺术学院).当代公益海报设计中民族精神的参与叙事[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 关涵月(沈阳音乐学院).艺术院校辅导员管理能力提升研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 金志峰(聊城幼儿师范学校).浅谈如何使流行歌曲助力青少年学生身心健康发展[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 伍梦烨(广州市艺术学校).浅析“趣、情、美”三要素对中职舞蹈教育的影响[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 杨拓1,王康2(广西民族大学;天津理工大学).电影《误杀》中的符号映射及镜头角色剖析[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 王鼎铖(沈阳音乐学院).文艺复兴时期古钢琴艺术研究[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 魏园园(河南歌舞演艺集团有限责任公司).中国钢琴民族化创作历程的回顾与展望[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 陈怡琳(运城学院).地方民间舞创作路径初探[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 刘小露(国家图书馆).浅谈数转模彩色拍摄[J].中国文艺家,2022,第2期
  • 丁方(中国人民大学文艺复兴研究院).当前中国美术创作问题及应对之道——基于“东方文艺复兴”的视角[J].中国文艺家,2022,第1期
  • 张昊(中国人民大学文艺复兴研究院).艺术与科学的融合:“情景体验非遗教室”建构初探[J].中国文艺家,2022,第1期
  • 柳国伟,赵旎娜(绍兴职业技术学院).浙东唐诗之路文化IP形塑策略[J].中国文艺家,2022,第1期
  • 李詹璟萱(广西艺术学院).现代珠宝首饰设计中的仁善之美——由“点翠工艺”引发的设计伦理思考[J].中国文艺家,2022,第1期
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