-
钟之(广西大学新闻传播学院).电影《你好,李焕英》的创新及思考[J].戏剧之家,2021,第29期
-
姚中译(福建省歌舞剧院).咏叹调《我的末日就在眼前》的演唱特征分析[J].戏剧之家,2021,第29期
-
周子琦(武汉大学艺术学院).试论对莎士比亚戏剧《李尔王》的改编与重构 ——以田沁鑫《明》与黑泽明《乱》为例[J].戏剧之家,2021,第29期
-
邢蕾(威海市文登区三里河中学).初中音乐教师如何培养学生的音乐欣赏能力[J].戏剧之家,2021,第29期
-
袁也(中国传媒大学).论影视剧《流金岁月》中女性友谊的叙事新解[J].戏剧之家,2021,第29期
-
金夏(内江师范学院).论表演者的肢体动作对剧本人物思想传递的作用 ——以川剧《死水微澜》为例[J].戏剧之家,2021,第29期
-
宿艳梅(潍坊工程职业学院).如何提高高职学前教育舞蹈教学质量[J].戏剧之家,2021,第29期
-
师文(聊城大学).论研究民族音乐学过程中研究语音学的重要意义[J].戏剧之家,2021,第29期
-
王成琦(辽宁师范大学).声乐作品《沁园春·雪》的艺术形象与演唱实践分析[J].戏剧之家,2021,第29期
-
于兰(广西艺术学院影视与传媒学院).一条蜿蜒向前的奋斗长河 ——原创话剧《艺海丰碑》舞美解析[J].戏剧之家,2021,第29期
-
刘璐(江西科技师范大学).高校声乐教学中传统音乐文化的融合实践研究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
赵晓丽(衡水学院).高校学前教育专业学生舞蹈创编能力培养实践探究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
王博怡(四川大学锦江学院艺术学院).钢琴伴奏在高校舞蹈教学中的作用与方法探究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
吕光东(博白县民间文化艺术保护传承和展演中心).浅谈地方戏的继承与发展 ——以博白县桂南采茶戏为例[J].戏剧之家,2021,第29期
-
桑慧(运城幼儿师范高等专科学校).探讨民族民间舞教学中的翻转课堂教学模式[J].戏剧之家,2021,第29期
-
高卫东(临洮县洮阳初级中学).浅谈初中音乐教学与爱国主义教育的融合[J].戏剧之家,2021,第29期
-
宋朝鑫(吉林大学珠海学院文学院).浅析电影《法国中尉的女人》中的亮点[J].戏剧之家,2021,第29期
-
权镭(上海大学音乐学院).浅析舒伯特《冬之旅》的音乐特色和艺术特征 ——以《鬼火》为例[J].戏剧之家,2021,第29期
-
康雅馨,谭春艳(四川师范大学).四川摩梭民歌的保护与传承措施研究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
李嘉乐,李木子(哈尔滨师范大学).中国动画传统意象美学的嬗变[J].戏剧之家,2021,第29期
-
王计鹏(河南大学音乐学院).浅析莫扎特《F 大调第二钢琴奏鸣曲K.280》[J].戏剧之家,2021,第29期
-
孙艺文(宿迁学院).高校钢琴教学存在的问题及对策[J].戏剧之家,2021,第29期
-
邵洋(中国戏曲学院).浅谈中国古典舞对于戏曲艺术中舞蹈表演方式的继承与创新[J].戏剧之家,2021,第29期
-
李旭斌(中国海洋大学文学与新闻传播学院).《暗恋桃花源》再度创作研究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
王颖(滨州学院艺术学院).礼俗互动态势下的鼓子秧歌研究[J].戏剧之家,2021,第29期
-
李艺雯(哈尔滨金融学院).敦煌文化艺术对中国现当代艺术形式之影响 ——以敦煌舞发展为例[J].戏剧之家,2021,第29期
-
余薇(乐山师范学院音乐学院).音乐剧《金沙》选段《飞鸟和鱼》的演唱特点及舞台表演[J].戏剧之家,2021,第29期
-
任波(山西艺术职业学院).从芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》看中国文化元素的运用[J].戏剧之家,2021,第29期
-
章为(贵州财经大学艺术学院).交叉学科视域下的高校音乐教育探析[J].戏剧之家,2021,第29期
-
陈霄(江苏第二师范学院).分析信息化时代背景下音乐教学模式转变的必要性[J].戏剧之家,2021,第29期
|