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付政（玉林师范学院）.思维型学习模式在刑法学教学中的应用[J].湖北开放职业学院学报,2021,第17期
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马媛，李新荣（昌吉学院）.少数民族贫困生学习障碍调查研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第17期
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谭琦喆（河源职业技术学院人文学院）.播音课程在高职新闻教育中的应用研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第17期
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管慧（青岛理工大学琴岛学院）.小说《修补匠》中的中国儒家思想研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第17期
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周瑞葳，张琬琪（新疆师范高等专科学校）.高校辅导员与思政课教师协同育人的实践与思考[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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刘倩（河北美术学院）.红色文化融入高校思政课实践教学路径探析[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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李婷婷（昆明工业职业技术学院）.论余华《活着》的叙事策略[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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侯静怡1，陈丹荷2（湖州职业技术学院；西北民族大学）.影片《前夜》影像构图的艺术服务价值研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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齐锐（齐齐哈尔工程学院）.基于在线课程建设的高职公共英语课程改革置议[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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孙晓梅（锦州师范高等专科学校）.基于核心素养视角下的大学英语阅读课思维型教学[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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袁芝妹（湖南外国语职业学院）.基于三全育人的高职英语教学改革探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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李万红（中南林业科技大学涉外学院）.课程思政视阈下大学英语写作网络直播课教学探索与实践[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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胡宝菊（广东碧桂园职业学院公共课教学部）.产教融合背景下高职专业英语分层教学实践探索[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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陈冬梅（四川工业科技学院）.基于应用型人才背景下高校英语教学改革[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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崔莹莹（长春大学旅游学院）.大学生英语语用失误现状调查[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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常妮（辽宁现代服务职业技术学院旅游管理学院）.后现代主义文学作品的艺术特征——以《百年孤独》为例解析[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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刘稳亮，钟伟轩（河池学院）.论刘三姐歌谣文化中生命美学的呈现[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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田苗（渭南师范学院外国语学院）.“一带一路”背景下文化资源开发与对外传播路径探索——以陕西渭南为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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贺桂祯，阎锐（四川职业技术学院）.重大疫情形势下高校学生党员教育管理研究——以四川省高校为例[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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黄炜（兰州财经大学长青学院）.甘肃省融入“一带一路”倡议的经贸合作研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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郭珊（河北美术学院党委组织部）.新时代大学生红色文化认同路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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相华文（江苏建筑职业技术学院）.基于网络环境下的高校学生党员教育管理路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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杨平平（桂林理工大学环境科学与工程学院）.大数据背景下高校党建工作创新机制研究[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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董枫华（南京科技职业学院）.加强事业单位党建工作的探讨[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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吴娜（长沙商贸旅游职业技术学院）.“三创”素质提升下的高职绩效管理课程教学改革[J].湖北开放职业学院学报,2021,第16期
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