-
黄建华(福建莆田第十八中学).找准群文阅读的切入点——统编高中语文教材阅读教学实践初探[J].高考,2022,第24期
-
蒋立坚(福建省泉州第一中学).“互联网+”背景下的信息技术教育变革实践——以项目式学习为例[J].高考,2022,第24期
-
李鑫(贵州省册亨县民族中学).探讨高中化学核心素养视角下的教学实践研究——以铁元素及其化合物为例[J].高考,2022,第24期
-
宋长芬(福建省福州第八中学).核心素养视域下的高中数学建模教学研究[J].高考,2022,第24期
-
王成喜(咸阳启迪中学).主题式大单元教学在高中历史教学中的运用[J].高考,2022,第24期
-
徐妍(江苏省姜堰中学).浅谈思维导图在高中地理教学中的运用[J].高考,2022,第24期
-
余清滉(福建省宁德市古田县第一中学).如何有效提升高中数学教学效率[J].高考,2022,第24期
-
耿跃(陕西省杨陵区高级中学).浅析高中政治教学中学生政治认同培养[J].高考,2022,第24期
-
张国超(北海市北海中学).结合思政课程培养高中生财经素养的实践探索[J].高考,2022,第24期
-
张鸿(贵州省清镇市第一中学).劳动教育融入高中生物学教学的有效策略分析[J].高考,2022,第24期
-
陈惠彬(福建省泉州第一中学).新高考背景下高中数学核心素养教学分析[J].高考,2022,第24期
-
陈新星(福建省仙游金石中学).新高考评价体系下的高中思想政治教学策略的认识与实践[J].高考,2022,第24期
-
丁光辉(福建省福鼎市第四中学).新课标理念下高中物理教学改革创新探究[J].高考,2022,第24期
-
丁立钢(浙江省杭州市萧山第五高级中学).浅析新课改下高中物理教育教学对策[J].高考,2022,第24期
-
宋冠男(东北师范大学附属中学).浅析新高考读后续写及教学建议[J].高考,2022,第24期
-
许镇林(石狮市第一中学).新高考背景下的化学教学策略分析[J].高考,2022,第24期
-
钱娜(沭阳南洋学校).核心素养视域下的高中政治作业有效性研究[J].高考,2022,第24期
-
苏国冠(福建省永定第一中学).高中语文古诗词情感鉴赏方法的有效运用[J].高考,2022,第24期
-
汪世凤(福州华侨中学).混合式学习背景实现高中物理教、学、评一体化[J].高考,2022,第24期
-
徐丰菊(南平第一中学).核心素养视域下的高中生议论文中的逻辑谬误分析[J].高考,2022,第24期
-
叶新智(福建省泉州实验中学).核心素养导向下高中化学梯度式单元作业的设计与思考[J].高考,2022,第24期
-
邓丽清(福建省龙岩市漳平第二中学).新高考模式下高三政治分层教学的探索[J].高考,2022,第24期
-
梁碧燕(钦州市第一中学).浅谈“二导三环一提升”教学模式在英语写作课堂中的运用[J].高考,2022,第24期
-
陈亮(如皋市第二中学).在高中化学教学中培养学生高阶思维能力的路径分析[J].高考,2022,第24期
-
陈小兵(福建省平潭第一中学).生活化教学策略在高中化学教学中的应用[J].高考,2022,第24期
-
顾雯雯(连云港高级中学).探讨语境教学法在高中英语语法教学中的应用[J].高考,2022,第24期
-
黄清鹏(福建省南安市新侨中学).核心素养视域下的高中数学教学策略[J].高考,2022,第24期
-
纪晓马(徐州市九里中学).新时代学校艺术特色建设意蕴及路径[J].高考,2022,第24期
-
尚海英(江苏省新沂市教师发展中心).核心素养视域下的体育教学策略研究[J].高考,2022,第24期
-
付铭(山东省济宁市第一中学).新高考背景下的高中物理单元教学设计策略[J].高考,2022,第23期
|