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期刊文章列表

  • 赵文宁(上海师范大学).明清西画东渐背景下的江南画坛[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 曲婀岚(西安美术学院).论表现性绘画中的意象体验[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 王静茹(河南大学音乐学院).浅析《蓝花花叙事曲》的结构塑造与演奏技法[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 张益,王亚楠(湖南科技大学).初中美术课堂提问技巧探究与实践[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 高智怡(徐州高等师范学校).探索新形势下高等师范院校音乐教育人才培养体系研究[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 周倩(四川省南充市青少年宫).潘天寿写生画稿的风貌特征[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 李家燕(北海职业学院).广西北海民间曲艺“老杨公”艺术特色及研究价值[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 张若兰(河南大学).豫腔戏韵之河南开封的声音景观现象初探[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 谷浚保(武昌理工学院).《墨西哥沙龙》的音响分析[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 冯艺(四川省曲艺研究院).试析四川谐剧的现状与发展[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 蒋玺武(哈尔滨师范大学).高校音乐学师范专业学生教学能力的实际运用研究[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 张新月(太原师范学院).中国近现代音乐史分期问题研究[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 顾柳(青岛艺术学校).关于二胡专业教学的几点思考[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 彭灿兴1,蔡威2(云南文化艺术职业学院;玉溪师范学院).文化自信下云南本土音乐在高职学前教育专业视唱练耳课程中的应用[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 胥和悦(鹤壁职业技术学院).中小学音乐优质课课例分析研究综述[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 周原竹(南京艺术学院音乐学院).文化现象中的音乐教育[J].艺术评鉴,2021,第14期
  • 申小红,孙晓昕(辽宁师范大学).浅谈学科核心素养对小学美术校本课设计的影响 ——以《中秋节》为例[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 黄海峰(南通师范高等专科学校).高校艺术实践课程中融入杖头木偶戏的研究 ——以南通师范高等专科学校艺术实践课建设为例[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 李艳(安庆师范大学音乐学院).浅析高校戏曲艺术教学模式创新的实践[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 袁艳华,吴海洋(江西省南昌市江西科技学院).井冈客家山歌的音调韵律分析[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 万玉杰(河池学院音乐舞蹈学院).试论地方应用型高校民族管弦乐团的专业化发展探索 ——以河池学院为例[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 张琰芹(甘肃省兰州财经大学艺术学院).传承与完善新时期中国民族声乐的新探索[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 张珏璇(云南曲靖师范学院).云南少数民族文化资源在儿童舞蹈创作中的文化价值[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 李东(川北幼儿师范高等专科学校).高职院校学前教育专业舞蹈教学的优化策略[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 樊姝乐(玉林师范学院音乐舞蹈学院).论舞蹈是一种独特的“掌握世界的方式”[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 肖磊(安徽师范大学皖江学院).当涂民歌的审美特征与文化价值[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 杜洋(东北石油大学艺术学院).“一带一路”背景下大庆市“音乐类”非遗教育传承探微[J].艺术评鉴,2021,第13期
  • 孔姿燕(浙江横店影视职业学院).婺剧在高职院校舞蹈教学中的传承发展[J].艺术评鉴,2021,第13期
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