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鲁铭琛（日照市海洋工程学校）.中职学校“训—导—研—赛”四位一体的“双师型”教师培养体系构建[J].学园,2023,第14期
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陈玉（北海职业学院）.构建高校心理育人体系的思考——基于“心育”与“五育”关系的再认识[J].学园,2023,第14期
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黄媛（广州新华学院）.大数据背景下高校二级学院教学档案信息化管理路径探索[J].学园,2023,第14期
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刘宏颖，刘妍妍，赵赫（黑龙江八一农垦大学）.构建高校教师培训资源库管理平台[J].学园,2023,第14期
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杜鸿（甘肃省白银市第一中学）.新时代背景下的高中“大思政课”建设[J].学园,2023,第14期
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唐林飞（浙江育英职业技术学院）.基于杭州文化元素的高职跨境电商英语人才培养[J].学园,2023,第14期
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李晋龙，唐泽奕，张军（云南体育运动职业技术学院）.探索高水平运动队发展新模式——以Y体育运动职业技术学院为例[J].学园,2023,第14期
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周剑，唐迈（湖南化工职业技术学院）.1+X证书制度下高职财经类专业“课证融通”改革路径[J].学园,2023,第14期
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冯蓉（兰州现代职业学院）.高职院校的辅导员队伍建设[J].学园,2023,第14期
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李秀丽（兰州工商学院）.基于全面质量管理理念的应用型本科毕业论文质量管理体系构建——以L工商学院为例[J].学园,2023,第14期
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吴嘉欣（南京财经大学国际经贸学院）.新职教法背景下高职学生的党史学习教育[J].学园,2023,第14期
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