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叶丁丁，黄云，叶建，袁波，陈红（重庆大学能源与动力工程学院）.以思政目标引领的工程流体力学课程思政教学探索[J].教育教学论坛,2021,第38期
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徐婷，刘睿（上海健康医学院护理与健康管理学院创新创业教研室）.护理本科生创新创业课程教学实践[J].教育教学论坛,2021,第38期
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王泽熙，潘利锋（广东理工学院外语学院）.新文科英语专业学生母语素养提升路径探索[J].教育教学论坛,2021,第38期
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弓剑（内蒙古师范大学生命科学与技术学院）.高校专业课程教学中育人元素的挖掘与运用 ——以“人体及动物生理学”为例[J].教育教学论坛,2021,第38期
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周玲玲，万姣，花文婷，程建明，胡立宏（南京中医药大学药学院）.中药学专业学位研究生培养模式的构建[J].教育教学论坛,2021,第38期
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李潍莲1,2，李平平1,2，孙明亮1,2，柳广弟1,2，陈冬霞1,2（中国石油大学(北京)地球科学学院；中国石油大学(北京)油气勘探与开发国家级实验教学示范中心）.石油地质学实验教学的建设与改革[J].教育教学论坛,2021,第38期
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谢小芳1，陈煜1，林向民1,2（福建农林大学生命科学学院；福建农林大学福建省农业生态过程与安全监控重点实验室）.基于实践能力提升为本位的植物学实验教学改革[J].教育教学论坛,2021,第38期
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张苗（徐州工程学院马克思主义学院）.专业文化视域下大学生思想政治教育对策研究[J].教育教学论坛,2021,第38期
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刘健，何军霞，杨帆（南京财经大学管理科学与工程学院）.大学双语教学的创新教学实践探讨 ——以“管理运筹学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第38期
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张志升，王秀芳，纪娴（厦门医学院附属口腔医院修复科）.优化教学管理 提高教学质量 ——口腔本科医学生临床实习质量提高措施[J].教育教学论坛,2021,第38期
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侯慧，王逸凡，张清勇，李向舜（武汉理工大学自动化学院）.电气工程专创融合教育发展探析 ——以武汉理工大学为例[J].教育教学论坛,2021,第38期
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周海军（内蒙古师范大学地理科学学院）.非环境专业“环境科学概论”课程教学实践探索[J].教育教学论坛,2021,第38期
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张宴，任洪强（南京大学环境学院污染控制与资源化研究国家重点实验室）.基于OBE理念的科技文献阅读与写作课程改革探索[J].教育教学论坛,2021,第38期
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李永峰，余林，罗继业，何军，阳香华（广东工业大学轻工化工学院）.应用化学特色专题实验群建设的探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第38期
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王垚，周敏，王勇（苏州科技大学建筑与城市规划学院）.基于大数据的城乡总体规划设计课程探讨研究[J].教育教学论坛,2021,第38期
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张春财1，杜宇2（长沙理工大学水利工程学院；湖南水利水电职业技术学院）.本科工学类专业课程思政教育初探 ——以“水力学”课程思政建设为例[J].教育教学论坛,2021,第38期
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付善明，常向阳，黄羿，李冬梅（广州大学环境科学与工程学院）.能力导向型环境类课程教学与实践模式探讨[J].教育教学论坛,2021,第38期
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王潇，尚丽娜（南京航空航天大学航空学院）.“航空航天概论”课程思政的特色内涵与实践[J].教育教学论坛,2021,第38期
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胡盎，张玉平（湖南农业大学资源环境学院）.农业资源与环境分析技术实验教学改革初探[J].教育教学论坛,2021,第38期
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张燕（海南大学理学院）.基于灰色关联的双语教学效果影响因素分析[J].教育教学论坛,2021,第38期
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王金亭1，孙长峰1，霍月洋1，王涛2（聊城大学东昌学院；山东新发药业有限公司）.“1人1岗”就业实习的研究与实践[J].教育教学论坛,2021,第38期
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敖玉辉1，王志兵1，杨国程2，王宇超1，孙国英1（长春工业大学化学与生命科学学院；长春工业大学教务处）.地方高校一流本科专业建设探索与实践 ——以长春工业大学化学专业为例[J].教育教学论坛,2021,第38期
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赵娜娜，马德英，路伟（新疆农业大学农学院）.干旱区“农田杂草及防治”课程设计和建设[J].教育教学论坛,2021,第38期
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杨予静，潘磊，汪正祥，李中强（湖北大学资源环境学院，区域开发与环境响应湖北省重点实验室）.中外高中生物教学对我国高校生态学科教学的启示[J].教育教学论坛,2021,第38期
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代云容（中国地质大学[北京]水资源与环境学院）.生态文明建设背景下环境工程专业教学改革探索 ——以“环境生态学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第37期
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朱晓红（东莞理工学院法律与社会工作学院[知识产权学院]）.基于翻转课堂的项目式学习探索与实践 ——以“社会保障学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第37期
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陈振兴，黄田野（中国地质大学[武汉]机械与电子信息学院）.引导教学在“通信原理”课程中的应用探讨[J].教育教学论坛,2021,第37期
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周志鹏，米传民，钱玲飞，祁昊楠（南京航空航天大学经济与管理学院）.基于建构主义游戏教学法课程改革应用研究 ——以“管理学原理”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第37期
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王廷璞，马腾，王霞（天水师范学院生物工程与技术学院）.科教产教双融合发展第二课堂创新实践体系[J].教育教学论坛,2021,第37期
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范立红，盛翠红，宋红（西安工程大学纺织科学与工程学院）.专业创新能力和课程思政同向同行的教学改革 ——纺织工程“专业课程设计”的改革实践[J].教育教学论坛,2021,第37期
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