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期刊文章列表

  • 严俊(江苏省昆山市蓬朗中心小学校).分类循章 因材施教——小学作文指导策略的研究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 顾胜(江苏省昆山高新区玉湖小学).“学展点练”教学模式在小学数学教学中的融入[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 孙永霞(甘肃省漳县四族小学).小学低年级识字教学的研究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 危玉姐(福建省南平市延平区东坑中心小学).关于低年级小学生数学阅读能力的培养探析[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 陈霄(江苏省常州市新北区安家中心小学).趣味教学法在小学道德与法治教学中的应用策略[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 章茜(江苏省太仓市浏河镇新塘小学).小学班主任如何组织有效的德育指导工作[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 高玉坤(江苏省扬州市邗江区方巷镇中心小学).多样原则开拓德育主体活动新路径[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 戴明娥(甘肃省白银市靖远县刘川镇金川小学).小学英语教学中思维导图的运用[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 许雪琴(福建省晋江市松熹中学).初中英语教学中课堂气氛与教学效果探析[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 朱东红(福建省平和县九峰中心小学).浅谈情感教学在小学语文课堂中的应用[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 朱莲凤(江苏省无锡市新洲小学).紧跟时代步伐深化音乐课堂[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 尕藏东主(甘肃省甘南州卓尼县完冒九年制学校).小学数学课堂教学的经验点滴体会[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 吴良书(福建省南平市延平区实验小学东塔校区).基于信息素养培养的信息技术课堂教学策略[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 郭云平(甘肃省陇南市武都区佛崖初级中学).初中数学数与式教学模式的创新研究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 魏爱文(甘肃省平凉市华亭市皇甫学校).初中数学核心素养的生成机制与培养路径研究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 赵淑英(甘肃省靖远县第二中学).基于核心素养的高中语文群文阅读教学重点探寻[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 周金水(福建省漳州市云霄县东厦中心小学).小学高年级语文阅读教学中读写结合的研究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 陈碧茹(福建省漳州市龙海区石码中心小学).小学信息技术教学策略探究[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 黄志清(福建省漳州南太武实验小学).精细教学环节谋划 助力有效学习活动开展[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 李仙娟(福建省莆田市仙游县坝下中心小学).小学语文教学中探究式学习的开展漫谈[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 郭小林(福建省厦门市同安区阳翟小学).小学数学计量单位的教学策略[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 王会霞(甘肃省白银市靖远县刘川慈济小学).微课在小学语文阅读教学中的有效应用[J].当代家庭教育,2022,第22期
  • 杨伟红(福建省惠安县八二三实验小学).小学语文“课后练习”教学的有效探讨[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 李志民(甘肃省兰州市榆中县恩玲中学).核心素养视域下高中思想政治课堂深度学习策略[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 倪建培(福建省南平市政和县石屯中学).初中化学家庭小实验学习活动模式实施探索[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 石俊琴(甘肃省白银市靖远县糜滩镇刘庄小学).核心素养下小学语文课外阅读能力培养策略研究[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 孙诗一(江苏省昆山市石牌中学).初中数学教学做到因材施教的策略分析[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 苏金萍(甘肃省定西市安定区福台小学).基于核心素养培养的小学音乐单元整体教学探究[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 于春香(甘肃省敦煌市黄渠中学).浅议培养学生化学实验探究能力的有效性策略[J].当代家庭教育,2022,第21期
  • 陈红梅(福建省泉州市鲤城区第六实验幼儿园).幼儿园足球课程家庭资源的开发与利用[J].当代家庭教育,2022,第21期
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